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莫納什大學(xué)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程輔導(dǎo)

作者：海馬發(fā)布時(shí)間：2024-07-26 11:10:16

設(shè)計(jì)是一個(gè)不斷發(fā)展的學(xué)科，積極響應(yīng)迅速變化的世界。它以以人為本的未來(lái)為重點(diǎn)，擁抱創(chuàng)造性的解決問(wèn)題思維，在21世紀(jì)中扮演著至關(guān)重要的角色。這是一種跨學(xué)科的實(shí)踐，致力于改善人類(lèi)體驗(yàn);增加文化價(jià)值;為世界經(jīng)濟(jì)做出貢獻(xiàn);并為新興的本地和全球挑戰(zhàn)提供智能解決方案。通過(guò)多樣化、深思熟慮、創(chuàng)新且可持續(xù)的設(shè)計(jì)過(guò)程，設(shè)計(jì)師創(chuàng)造出影響行為、激發(fā)互動(dòng)并響應(yīng)個(gè)人與公共需求的空間體驗(yàn)、物體和系統(tǒng)以及溝通解決方案。
莫納什大學(xué)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程輔導(dǎo)

莫納什大學(xué)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程輔導(dǎo)

課程輔導(dǎo)內(nèi)容

BLK1000 土著澳大利亞創(chuàng)造實(shí)踐與知識(shí)方式

TDN1002 設(shè)計(jì)與前衛(wèi)藝術(shù)

TDN2001 設(shè)計(jì)社會(huì)學(xué)

TDN3001 設(shè)計(jì)研究

TDN3002 設(shè)計(jì)戰(zhàn)略與職業(yè)實(shí)踐

課程輔導(dǎo)成果

1.運(yùn)用相關(guān)的設(shè)計(jì)知識(shí)和技能，分析適應(yīng)本地和全球環(huán)境的傳統(tǒng)與擴(kuò)展設(shè)計(jì)實(shí)踐的機(jī)會(huì);

2.通過(guò)設(shè)計(jì)成果的發(fā)展，探討多樣的社會(huì)、文化、技術(shù)和經(jīng)濟(jì)背景;

3.培養(yǎng)并運(yùn)用好奇心作為協(xié)作和個(gè)人設(shè)計(jì)的探究工具;

4.理解設(shè)計(jì)實(shí)踐和方法的影響、重要性和倫理;

5.創(chuàng)造具體的成果和體驗(yàn)，并向不同的受眾進(jìn)行溝通;

6.通過(guò)自我反思的實(shí)踐，識(shí)別個(gè)人的挑戰(zhàn)、成功和成長(zhǎng);

7.發(fā)展對(duì)個(gè)人設(shè)計(jì)實(shí)踐的理解及其應(yīng)用范圍;

8.確認(rèn)并應(yīng)用適合學(xué)習(xí)領(lǐng)域的職業(yè)健康與安全措施。

以上就是關(guān)于“莫納什大學(xué)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程輔導(dǎo)”的介紹，海馬課堂4000+嚴(yán)選碩博學(xué)霸師資，針對(duì)學(xué)生的薄弱科目和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度，匹配背景相符的導(dǎo)師，根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行1V1專(zhuān)屬備課，上課時(shí)間靈活安排，中英雙語(yǔ)詳細(xì)講解課程中的考點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，并提供多方位的課后輔導(dǎo)，輔助學(xué)生掌握全部課程知識(shí)，補(bǔ)足短板。

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