羅格斯大學(xué)應(yīng)用科學(xué)工程課程內(nèi)容

工程力學(xué)動(dòng)力學(xué) 3

多變量微積分 4

分析性物理學(xué)IIA 3

分析性物理學(xué)II實(shí)驗(yàn)室 1

工程或技術(shù)選修課 3

人文/社會(huì)科學(xué)選修課 3

經(jīng)濟(jì)原理與問題 3

工程和物理的微分方程 4

分析性物理學(xué)IIB 3

分析物理學(xué)II實(shí)驗(yàn)室 1

工程或技術(shù)選修課 3

工程或技術(shù)選修課 3

該課程的最后兩年必須在指定的教師顧問的協(xié)助下制定。整個(gè)計(jì)劃必須符合學(xué)生的職業(yè)目標(biāo)，并且必須與經(jīng)認(rèn)證的工程計(jì)劃有足夠的不同，以便不允許納入現(xiàn)有的計(jì)劃。工程中的應(yīng)用科學(xué)沒有被認(rèn)證為專業(yè)工程項(xiàng)目;它是一個(gè)個(gè)性化的跨學(xué)科項(xiàng)目，不受專業(yè)認(rèn)證。

最低學(xué)位要求是135個(gè)學(xué)分。除其他具體要求外，必須完成以下課程分布：

人文/社會(huì)科學(xué)選修課。

工程選修課。

一般選修課。

技術(shù)選修課。

下面列出了一些可能的工程應(yīng)用科學(xué)專業(yè)的例子。其他領(lǐng)域也可以涵蓋，以滿足工程學(xué)生的特殊興趣。沒有專門為這個(gè)課程提供的課程。適當(dāng)?shù)恼n程要從各系提供的課程中選擇(見本章末尾的課程描述)。由于各系提供的課程可能每年都有變化，因此不能保證某一特定課程的可用性：

1、生物醫(yī)學(xué)科學(xué)和工程(醫(yī)學(xué)預(yù)科)。這個(gè)專業(yè)主要是為那些計(jì)劃進(jìn)入醫(yī)學(xué)院或生物醫(yī)學(xué)工程研究生學(xué)習(xí)的學(xué)生準(zhǔn)備的，他們希望利用應(yīng)用科學(xué)計(jì)劃提供的課程規(guī)劃的靈活性。工程選修課可以從任何工程學(xué)科中選擇，包括生物醫(yī)學(xué)工程系提供的本科課程。

2、工程物理學(xué)。該專業(yè)允許學(xué)生將基本工程科目的背景與物理學(xué)課程相結(jié)合。它為在物理研究實(shí)驗(yàn)室工作、進(jìn)一步研究工程或物理學(xué)研究生學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。前兩年的課程與任何常規(guī)工程課程相同，但建議進(jìn)行一些替換。最后兩年包括現(xiàn)代物理學(xué)、電和磁、熱物理學(xué)、固體物理學(xué)和偏微分方程等課程。再加上實(shí)驗(yàn)課程和其他工程、物理、計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)學(xué)或其他科學(xué)的課程，將在與物理系的顧問協(xié)商后選擇。這個(gè)選項(xiàng)的學(xué)生一般會(huì)同時(shí)完成物理學(xué)的第二個(gè)專業(yè)。

3、包裝工程。包裝工程專業(yè)旨在培養(yǎng)工程師和科學(xué)家在包裝領(lǐng)域的主要作用。該專業(yè)的結(jié)構(gòu)是為了滿足整個(gè)包裝系統(tǒng)的發(fā)展和增長(zhǎng)的技術(shù)要求。

以上就是關(guān)于羅格斯大學(xué)應(yīng)用科學(xué)工程課程內(nèi)容，海馬課堂專業(yè)課程輔導(dǎo)，2100+嚴(yán)選碩博學(xué)霸師資，針對(duì)學(xué)生的薄弱科目和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度，匹配背景相符的導(dǎo)師，根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行1V1專屬備課，上課時(shí)間靈活安排，中英雙語詳細(xì)講解課程中的考點(diǎn)、 難點(diǎn)問題，并提供多方位的課后輔導(dǎo)，輔助學(xué)生掌握全部課程知識(shí)，補(bǔ)足短板。