紐約大學(xué)最擠也開始進(jìn)入考試季，有的同學(xué)在此之前已經(jīng)掛科重修一次，他咨詢小海馬詢問有沒有再次掛科重修的機(jī)會(huì)。如果你也不懂這個(gè)問題可以看這篇文章作深入了解哦~

掛科重修

1.學(xué)生可以重修一門課程嗎?

答：可以，但在你的整個(gè)紐約大學(xué)生涯中，你只能進(jìn)行兩次重修，然后才需要申請?jiān)S可重修。這意味著一門課程要重修兩次，或兩門課程要重修兩次。當(dāng)你重修一門課程時(shí)，你的第一次成績并不會(huì)消失。它保留在你的成績單上，并仍然計(jì)入你的GPA，但該課程的學(xué)分將不計(jì)入畢業(yè)成績。

這意味著，如果你重修一門4個(gè)學(xué)分的課程，你將只得到兩門課的4個(gè)學(xué)分，盡管你支付了8個(gè)學(xué)分并參與其中。出于這個(gè)原因，你應(yīng)該認(rèn)真考慮重修一門課是否是最好的行動(dòng)方案。如果該課程是為你的專業(yè)而設(shè)，你是否應(yīng)該繼續(xù)在該專業(yè)學(xué)習(xí)?如果這門課是為了達(dá)到核心要求，你下次能不能選一門不同的課來滿足這個(gè)要求?請與顧問討論以確定重修課程是否是你的最佳選擇。

2.問：我怎樣才能把成績單上的 "I "改成成績?

答：這個(gè) "I "是一個(gè)不完整的成績，因?yàn)槟銢]有完成以前的課程的所有作業(yè)。你必須與那門課的教授聯(lián)系，討論你還需要完成什么才能獲得該課程的成績。制定明確的期望和最后期限是個(gè)好主意。你還有哪些作業(yè)要交/哪些考試要參加?這些測試要在哪天進(jìn)行/這些作業(yè)要在哪天完成?一旦這些都完成了，老師應(yīng)該提交課程的成績。請確保與教授保持定期溝通，并盡快開始這一過程。如果一個(gè)學(xué)期后，成績還沒有更新，它將自動(dòng)變?yōu)镕。因此，一定要立即處理這些 "I"，它們是你的責(zé)任。

3.問：我掛科之后該如何解決？

答：你可以進(jìn)行申訴。當(dāng)海外學(xué)習(xí)遇到掛科時(shí)，一定要積極的去申訴，避免學(xué)校處分影響學(xué)業(yè)。海馬課堂擁有專業(yè)的申訴服務(wù)團(tuán)隊(duì)，6V1定制申訴方案，24小時(shí)及時(shí)響應(yīng) 。7000+申訴成功案例，560+申訴導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，豐富的申訴經(jīng)驗(yàn)，幫助留學(xué)生解決掛科，挽回學(xué)業(yè)。關(guān)于“紐約大學(xué)掛科可以重修嗎”相關(guān)問題，歡迎咨詢海馬課堂。