很多留學生以為做作業(yè)沒跟別人互相溝通就萬事大吉?但很多unsw的課程現(xiàn)在用Turnitin、MOSS這些系統(tǒng)，雷同一查一個準，只要系統(tǒng)判定你和別人表達、結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)相似度過高，就有可能觸發(fā)共謀調(diào)查。

　　甚至連拼寫錯誤、錯用詞匯都一模一樣，那就很容易被懷疑是一起寫的。額，這個是真的有的您可錯殺也不過放過了!

　　被判定共謀的情況

　　1.和別人都用了AI幫忙潤色，結(jié)果句式用詞太相近;

　　2.找了同一個第三方(比如朋友或?qū)懯?，寫出來的內(nèi)容風格雷同;

　　3.同一節(jié)lecture的reading list或PPT素材太相似，引用格式?jīng)]處理好;

　　4.一起參加過group revision session，內(nèi)容過于一致;

　　5.考試錯題一致，買了相同的答案

　　所以說嗎?有些時候咱也別嘴硬，既然學校查到你頭上，肯定還是有點問題的!很多同學被抓!就異想天開：我直接說我不認識這個人就行了!我跟他根本沒共謀!

　　你瞧瞧這是啥理由，這不是純純拉低咱們留學生的智商嗎?!學校的重點不是你認不認識，而是你有沒有獨立完成。你說你不認識那個人，并不能自動證明你沒共謀。聽起來甚至像是“出軌后裝不認識”那種感覺——反而會讓懷學校使勁錘你!

　　這種情況怎么去申訴?

　　搞清楚本課程允許的協(xié)作邊界，不同學科、不同項目規(guī)定大不同

　　提供過程證據(jù)：筆記、截圖、初稿、版本歷史、筆記App導出記錄都可以作證，整理好作業(yè)的思路流程，包括從reading到成稿的邏輯;

　　初版文檔的時間戳(word文件修改記錄+Google Doc歷史)使用過的文獻筆記和參考資料源，強調(diào)自己有獨立的research path;

　　避免把精力浪費在“我不認識對方”上，關鍵是證明你的“獨立性”。

　　不論你是不是被冤枉，收到共謀指控信就一定要認真應對，別等著meeting來臨才臨時抱佛腳。