1. 避免主觀表達(dá)，注重批判性思維

　　在學(xué)術(shù)論文中，避免使用“I think”“I believe”這類主觀表達(dá)。例如，可以用“This study suggests…”來(lái)替代“I believe…”。同時(shí)，論文不能只是簡(jiǎn)單復(fù)述他人的觀點(diǎn)，而應(yīng)展現(xiàn)批判性思維。例如，可以比較不同學(xué)者的觀點(diǎn)，分析其異同點(diǎn)，并評(píng)估相關(guān)證據(jù)的可信度，如研究方法的局限性或數(shù)據(jù)來(lái)源的可靠性。

　　2. 避免口語(yǔ)化和中式英語(yǔ)表達(dá)

　　論文寫作應(yīng)保持正式的學(xué)術(shù)風(fēng)格，避免使用縮寫(如“don’t”應(yīng)寫作“do not”)或口語(yǔ)化詞匯(如“stuff”)。此外，應(yīng)避免中式英語(yǔ)直譯，如“According to me…”(正確的表達(dá)應(yīng)為“In my opinion”或“According to the research”)。建議學(xué)生參考頂級(jí)期刊論文，學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)術(shù)表達(dá)方式，以提升論文質(zhì)量。

　　3. 嚴(yán)格遵守格式要求

　　在撰寫論文前，應(yīng)仔細(xì)閱讀學(xué)校提供的格式指南，包括標(biāo)題、字體、行距、引用格式等要求。部分論文可能對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(如英文逗號(hào)后加空格)有嚴(yán)格要求。至于格式調(diào)整，可以選擇邊寫邊調(diào)整，或在完成初稿后統(tǒng)一修改。

　　4. 規(guī)劃寫作流程，提高寫作效率

　　為了避免拖延和臨時(shí)趕工，建議將論文寫作拆分為多個(gè)階段，如選題、文獻(xiàn)搜索、大綱整理、初稿撰寫和修改等。可以設(shè)定每日目標(biāo)，以確保論文按計(jì)劃完成。對(duì)于英語(yǔ)能力有限的學(xué)生，可以先用中文寫作，再翻譯成英文，以降低寫作難度。

　　5. 尋求專業(yè)指導(dǎo)

　　論文寫作的學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，遇到困難時(shí)可以向?qū)?、學(xué)術(shù)寫作中心或?qū)I(yè)論文輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)尋求幫助。例如，一些擁有海外留學(xué)經(jīng)歷的導(dǎo)師可以提供更貼合英國(guó)高校要求的寫作建議，并分享提高論文寫作效率的技巧。

　　海馬課堂論文寫作

　　1.選題：確定寫作方向和論文框架，選擇合適的選題

　　2.文獻(xiàn)研究：根據(jù)研究方向梳理模型、搜集參考文獻(xiàn)、選擇研究方法

　　3.數(shù)據(jù)分析：數(shù)據(jù)處理和實(shí)證分析相關(guān)軟件指導(dǎo)

　　4.潤(rùn)色批注：根據(jù)feedback反復(fù)潤(rùn)色批注，打造高質(zhì)量論文

　　總的來(lái)說(shuō)，英國(guó)小論文寫作雖然具有挑戰(zhàn)性，但只要掌握正確的方法，避開(kāi)常見(jiàn)誤區(qū)，學(xué)生完全可以在寫作中取得優(yōu)異成績(jī)。