許多想要申訴的同學(xué)們，現(xiàn)在還不知道如何撰寫(xiě)掛科申訴信。但有時(shí)候，一個(gè)清晰、有說(shuō)服力的申訴信不僅能幫助你展示自己的立場(chǎng)，還可能提高申訴成功的機(jī)會(huì)。

本文將告訴大家如何撰寫(xiě)掛科申訴信。但請(qǐng)注意，每個(gè)人的情況都不同，如果你套用模板直接交上去，有很大可能失敗，所以還是建議你尋求專業(yè)人士的建議~

一、處理流程

在撰寫(xiě)申訴信之前，首先你要了解學(xué)校的申訴流程。這樣能確保你能夠在正確的時(shí)間內(nèi)遞交合適的材料，提高申訴的有效性。

1.提交申訴前的準(zhǔn)備工作

研究申訴流程：每所學(xué)校的申訴流程都可能不同，澳門理工大學(xué)通常會(huì)在官網(wǎng)上發(fā)布關(guān)于申訴的詳細(xì)信息。你需要仔細(xì)閱讀并了解相關(guān)規(guī)定。

準(zhǔn)備證據(jù)：在申訴過(guò)程中，證據(jù)是至關(guān)重要的。你需要準(zhǔn)備好支持自己觀點(diǎn)的所有材料，例如考試成績(jī)單、課程作業(yè)、健康證明等。

遵守時(shí)間限制：學(xué)校對(duì)申訴有時(shí)間限制，一般在成績(jī)公布后的一定時(shí)間內(nèi)，你需要提交申訴信。確保不拖延。

2.提交申訴信

在了解了申訴流程和準(zhǔn)備好相關(guān)證據(jù)后，你可以正式提交申訴書(shū)。申訴書(shū)需要詳細(xì)陳述你的申訴理由，并附上相關(guān)證據(jù)。記得按照規(guī)定的時(shí)間遞交。

3.學(xué)院進(jìn)行審查

提交申訴信后，學(xué)校會(huì)對(duì)你的申訴書(shū)和證據(jù)進(jìn)行審查，評(píng)估你的申訴是否合理。在此過(guò)程中，學(xué)?？赡軙?huì)聯(lián)系你，要求提供更多的信息或解釋。

4.參加聽(tīng)證會(huì)

如果你的申訴通過(guò)初步審查，學(xué)校會(huì)安排聽(tīng)證會(huì)。在聽(tīng)證會(huì)上，你可以闡述自己的申訴理由，并回答任何可能提出的問(wèn)題，解決學(xué)校的疑問(wèn)。

5.判決裁定

結(jié)束聽(tīng)證會(huì)后，學(xué)校會(huì)根據(jù)你在會(huì)上的表現(xiàn)及相關(guān)證據(jù)做出最終決定。如果你對(duì)裁定結(jié)果仍然有異議，你可以繼續(xù)提出進(jìn)一步的申訴。但申訴難度是逐層遞加的，最好還是一次成功。

>>>想了解澳門理工大學(xué)的申訴細(xì)則？點(diǎn)我獲得專業(yè)解答！<<<

二、掛科申訴信怎么寫(xiě)?

以下是一份掛科申訴信的基本結(jié)構(gòu)：

一封成功的掛科申訴信結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容具體、措辭得當(dāng)。以下是申訴信的基本結(jié)構(gòu)及寫(xiě)作要點(diǎn)：

1. 開(kāi)頭部分

在開(kāi)頭簡(jiǎn)要說(shuō)明你寫(xiě)這封信的目的，即你希望申訴你的課程成績(jī)，并希望學(xué)校重新考慮你的情況。簡(jiǎn)單表達(dá)出你申請(qǐng)申訴的原因。

2. 正文部分

解釋原因：這部分是申訴信的核心。你需要解釋為什么你在這門課程中沒(méi)有取得理想的成績(jī)。要具體說(shuō)明你所遇到的困難，如生病、個(gè)人問(wèn)題、學(xué)術(shù)理解困難等。避免使用借口或?qū)⒇?zé)任推給他人，而要讓學(xué)?？吹侥忝鎸?duì)問(wèn)題時(shí)努力。

舉個(gè)例子，如果因?yàn)橥话l(fā)的健康問(wèn)題導(dǎo)致無(wú)法集中精力復(fù)習(xí)，你可以提供醫(yī)生證明，說(shuō)明你的身體狀況對(duì)學(xué)業(yè)的影響。

已采取的措施：接著，闡述你在課程中成績(jī)不理想的情況下，已經(jīng)或?qū)⒁扇〉母倪M(jìn)措施。這顯示了你對(duì)自己學(xué)業(yè)的認(rèn)真態(tài)度，并且說(shuō)明你有意改善自己的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。比如，你可以提到你已經(jīng)預(yù)約了輔導(dǎo)課程，或者打算重新學(xué)習(xí)該門課程內(nèi)容。

請(qǐng)求的解決方案：在這一部分，你需要明確表述你希望學(xué)校為你提供哪些幫助。比如，你可以申請(qǐng)成績(jī)復(fù)議、重新評(píng)分，或者如果適用，可以申請(qǐng)重新考試。如果你認(rèn)為有特殊情況，可以請(qǐng)求與相關(guān)人員面談，進(jìn)一步說(shuō)明你的情況。

3. 結(jié)尾部分

訴求：簡(jiǎn)潔明了地再次表明你希望學(xué)校對(duì)你的成績(jī)進(jìn)行重新考慮或采取其他補(bǔ)救措施。強(qiáng)調(diào)你愿意為此提供更多的證據(jù)或進(jìn)一步解釋你的情況。這個(gè)部分要讓對(duì)方感受到你希望和學(xué)校進(jìn)行討論的誠(chéng)意。

感謝：在信的結(jié)尾，記得表示感謝，感謝教授或?qū)W術(shù)委員會(huì)抽時(shí)間閱讀你的申訴信，并考慮你的情況。

三、撰寫(xiě)申訴信的注意事項(xiàng)

在撰寫(xiě)申訴信時(shí)，除了內(nèi)容上的嚴(yán)謹(jǐn)和條理清晰外，還要注意以下幾點(diǎn)：

語(yǔ)氣懇切但不卑微：申訴信要懇切表達(dá)自己的立場(chǎng)，但不應(yīng)過(guò)于卑微。要保持自信，表明自己愿意為改進(jìn)學(xué)業(yè)而付出努力。

證據(jù)充分：如果有相關(guān)證據(jù)支持你的申訴，務(wù)必附上。比如醫(yī)生的病假條、郵件或教授的反饋等，這些都能增加你申訴的可信度。

避免情緒化語(yǔ)言：雖然你可能對(duì)成績(jī)不滿，但申訴信不應(yīng)該充滿情緒化的語(yǔ)言，要保持冷靜、客觀，避免因言辭過(guò)激而影響申訴效果。

在海外留學(xué)，掛科可能帶來(lái)諸多困擾，但不要焦慮，海馬課堂的專業(yè)申訴服務(wù)團(tuán)隊(duì)就是你的堅(jiān)強(qiáng)后盾。6V1 定制申訴方案，24 小時(shí)及時(shí)響應(yīng)，豐富的申訴經(jīng)驗(yàn)為你的學(xué)業(yè)保駕護(hù)航。當(dāng)面臨掛科時(shí)，積極申訴，讓海馬課堂與你一同力挽狂瀾，為你的學(xué)業(yè)之路掃除障礙，開(kāi)啟成功的新篇章。

選擇HighMark申訴服務(wù)，你將獲得六大保障：強(qiáng)大的專業(yè)團(tuán)隊(duì)支持、嚴(yán)密的雙重審核機(jī)制、行業(yè)領(lǐng)先的全職導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)、最大案例庫(kù)的成功經(jīng)驗(yàn)、以及全面的材料指導(dǎo)。我們的申訴高成功率不僅源于經(jīng)驗(yàn)，更得益于對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)的嚴(yán)格把控。信賴HighMark，讓你的申訴更有保障!