1. 確認問題

首先，弄清楚為什么你的論文得分低。一般來說，可能有兩種情況：

評分錯誤： 有時候評分過程中可能出現(xiàn)錯誤。例如，你的論文因為超字數(shù)被扣分，但實際上是因為參考文獻列表也被計算在內，這種情況可以作為爭議的理由。

分數(shù)與預期不符： 如果你認為你的論文質量符合高分標準，而評分卻低于預期，你可以提出申訴，爭取重新評估。

2. 聯(lián)系課程負責人

如果你決定申訴分數(shù)，第一步是聯(lián)系課程負責人。這個人通常負責處理與課程相關的學術問題。以下是如何撰寫郵件的建議：

郵件寫作建議：

禮貌問候和目的： 郵件開頭要禮貌問候，并明確說明郵件的目的。

解釋反饋和回應： 說明你對評分反饋的理解，并提供進一步的回應。解釋你的論文如何符合評估標準，或說明任何可能的誤解。

請求會議： 詢問是否可以安排一個會議，進一步討論你的論文和分數(shù)問題。會議是申訴的前期準備工作，這一步非常重要。

3. 準備會議

在會議中，你將有機會與授課老師更深入地討論你的論文。這是申訴的第一步，會議中要全面展示你的觀點和證據(jù)。

4. 進行正式申訴

正式申訴需要準備詳細的材料和陳述。確保你認真準備，提交完整的申訴文件。

5. 應對評分偏低的常見問題

有時，評分低可能不是你的問題，而是評分錯誤、評分標準不一致或其他問題造成的。無論如何，不應輕易放棄。你可以嘗試向導師發(fā)送郵件，詳細闡述情況，爭取提高分數(shù)。

郵件寫作技巧：

委婉提出訴求，突出重點： 導師們可能很忙，提出訴求時要委婉，不要直接說“這不公平”。

清晰說明原因，提供證據(jù)： 以理性方式討論論文內容，使用書籍或文獻作為證據(jù)支持你的觀點。

心平氣和，態(tài)度誠懇： 由于你是有求于人，申訴時要保持禮貌，表現(xiàn)出誠意，并適當?shù)乇磉_真實的感受。

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