社會學(xué)研究新形式的社會問題，以及人們和社會應(yīng)對這些新挑戰(zhàn)的方式。這些挑戰(zhàn)包括：一個人生命歷程和當(dāng)代家庭的轉(zhuǎn)變，以及新技術(shù)和全球化。社會學(xué)專業(yè)還探索新興的行動和身份問題——從新的社會運動和亞文化到當(dāng)代社會轉(zhuǎn)型中明顯的行動形式。

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1.藝術(shù)探索

藝術(shù)探索將帶您走進(jìn)墨爾本當(dāng)代藝術(shù)學(xué)位的多元化研究和探究世界。您將學(xué)會識別和應(yīng)用適當(dāng)?shù)难芯糠椒▉碚业阶约簡栴}的答案，在一系列社會、政治、文化和歷史背景下開發(fā)具有現(xiàn)實影響的合作項目?？紤]到“新未來”這一總體主題，藝術(shù)探索將鼓勵您反思現(xiàn)在作為人類的意義，以便產(chǎn)生您自己的批判性和創(chuàng)造性干預(yù)措施，旨在塑造未來。

2.批判分析技能

本課程向?qū)W生介紹社會科學(xué)研究中使用的基本分析技能。學(xué)生將深入了解社會科學(xué)研究的基礎(chǔ)，熟悉社會科學(xué)的不同研究方法，重點是定性方法，包括它們各自的優(yōu)勢和局限性。學(xué)生還將能夠反思自己在世界上的地位，因為這與知識生產(chǎn)和認(rèn)知方式有關(guān)。通過示例和活動，學(xué)生將學(xué)會批判性地評估社會研究的質(zhì)量。

3.理解社會

本課程從社會學(xué)角度探討當(dāng)代社會。學(xué)生將被鼓勵發(fā)展 C Wright-Mills 所描述的“社會學(xué)想象力”，以了解我們的身份是如何由社會結(jié)構(gòu)和歷史模式形成的。本課程使用社會變革、權(quán)力和沖突、不平等、身份、風(fēng)險、個性化和網(wǎng)絡(luò)等一系列關(guān)鍵概念，批判性地審視這些變化。利用這些關(guān)鍵概念，本課程在尋求理解人類社會復(fù)雜而動態(tài)的背景下，仔細(xì)研究個人、集體和關(guān)鍵社會機構(gòu)之間的關(guān)系。

4.青少年社會學(xué)

本課程使用社會變革、權(quán)力和沖突、不平等、身份、風(fēng)險、個性化和網(wǎng)絡(luò)等一系列關(guān)鍵概念，批判性地審視這些變化。利用這些關(guān)鍵概念，本課程在尋求理解人類社會復(fù)雜而動態(tài)的背景下，仔細(xì)研究個人、集體和關(guān)鍵社會機構(gòu)之間的關(guān)系。

5.文化社會學(xué)

本課程向?qū)W生介紹文化的社會學(xué)研究。通過探索藝術(shù)、體育等主題，我們將研究文化如何再現(xiàn)、組織和挑戰(zhàn)特定的社會價值觀和結(jié)構(gòu)。為了將這項研究放在背景中，本課程還追溯了 20 世紀(jì)后期文化社會學(xué)的興起;當(dāng)時社會學(xué)家對流行文化和日常生活越來越感興趣，文化評論家開始考慮文學(xué)、藝術(shù)和電影的社會學(xué)背景。完成課程后，學(xué)生將了解社會生活的文化維度以及可用于批判性分析文化體驗的關(guān)鍵理論和方法。

6.家庭、關(guān)系和社會

本課程向?qū)W生介紹家庭生活社會學(xué)。本課程將首先從廣泛的視角出發(fā)，涵蓋家庭和個人生活的關(guān)鍵理論觀點，并研究家庭生活的政治和文化背景。

本課程的一個關(guān)鍵主題是確定家庭生活的變化方式，并探索這些變化對個人、社會和社會政策的影響。本課程將研究婚姻、生育、同居、單身以及家庭和家庭中有償和無償工作組織的社會和人口趨勢。將討論的其他問題和主題包括：性別和家庭生活、約會和關(guān)系形成、生殖技術(shù)的影響、同性關(guān)系、“回旋鏢”孩子和父親身份。

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