學(xué)術(shù)不端的行為

學(xué)術(shù)不端行為是指違反學(xué)術(shù)誠信原則的任何行為，包括但不限于以下內(nèi)容：

抄襲

1.未經(jīng)來源確認直接復(fù)制電子(包括人工智能軟件)或印刷資源中的材料

2.對句子或整段進行過度改寫而未標明原始作品的來源

3.提交他人的全部或部分作品，除非課程大綱中明確允許

4.使用他人的想法、作品或研究數(shù)據(jù)而未進行確認

5.盜用或模仿他人的想法，除非課程大綱中明確允許

違反被確認為違反學(xué)術(shù)誠信的考試程序

提交或呈現(xiàn)抄襲、偽造或以任何不當方式獲取的文件或數(shù)據(jù)

提交或呈現(xiàn)在第三方(個人或應(yīng)用程序)的顯著幫助下完成的學(xué)術(shù)作品，除非課程大綱中明確允許

勾結(jié)：與一名或多名其他學(xué)生合作進行評估工作，除非課程大綱中明確允許

合同作弊，即從第三方購買評估任務(wù)，注意任何人提供或宣傳與澳大利亞高等教育交付相關(guān)的學(xué)術(shù)作弊服務(wù)屬于刑事犯罪

使用人工智能(AI)軟件或改寫工具作為合同作弊的形式

文件共享作為學(xué)術(shù)不端行為的一種形式，例如交換考試問題或作業(yè)

為學(xué)生完成或呈現(xiàn)他們的學(xué)術(shù)作品提供幫助，除非課程大綱中明確允許

篡改或偽造學(xué)術(shù)記錄或任何其他文件。

學(xué)術(shù)不端的后果

學(xué)術(shù)不端的后果可能非常嚴重，包括紀律處分、停學(xué)甚至開除。具體的后果取決于不端行為的嚴重程度以及學(xué)校的政策。在某些情況下，學(xué)生可能會收到警告或處于試用期，而在其他情況下，可能需要重新修課或重新完成作業(yè)。

除了直接的后果外，學(xué)術(shù)不端還可能帶來長期的影響。被判有學(xué)術(shù)不端行為的學(xué)生可能會面臨被拒絕入讀研究生項目或在相關(guān)領(lǐng)域找工作的困難，因為他們的聲譽和信譽可能會受到質(zhì)疑。

面對學(xué)術(shù)不端指控怎么辦

1.冷靜分析指控內(nèi)容

收到指控后，請務(wù)必保持冷靜，不要急于做出反應(yīng)。仔細閱讀指控信，了解您被指控的具體行為是什么，以及學(xué)校掌握的證據(jù)。如果您有任何疑問，請立即咨詢南澳大學(xué)的學(xué)生支持服務(wù)部門或法律顧問。

2.收集有利證據(jù)

為了更好地捍衛(wèi)自己的權(quán)益，您需要收集任何可以支持您說法的證據(jù)。這可能包括，與被指控行為相關(guān)的課程材料，例如講義、作業(yè)、考試題和答案等。與授課老師或助教的溝通記錄，例如電子郵件、短信或聊天記錄等?？梢宰C明您不存在學(xué)術(shù)不端行為的任何其他文件或證言。

3.撰寫申訴信

在規(guī)定的截止日期之前，以書面形式提交您的申訴信。申訴信應(yīng)清晰、簡潔、內(nèi)容完整，包含，您對指控的陳述，包括您承認或否認指控的哪些部分。您行為的解釋和說明，并提供相關(guān)證據(jù)進行支持以及您認為應(yīng)該對您采取何種處置的請求。

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