APSY-UE 2介紹心理學(xué)的基本原理，強(qiáng)調(diào)這一領(lǐng)域的統(tǒng)一性和多樣性，該領(lǐng)域橫跨主要的理論和研究領(lǐng)域，包括人類行為的生物學(xué)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)、發(fā)展、動(dòng)機(jī)以及社會(huì)和異常行為。理論與經(jīng)典以及當(dāng)代研究之間的聯(lián)系是一個(gè)經(jīng)常性的主題。文科核心/MAP同等課程--滿足 "社會(huì)與社會(huì)科學(xué) "的要求。

一、應(yīng)用心理學(xué)

紐約大學(xué)的應(yīng)用心理學(xué)本科課程培養(yǎng)您在心理學(xué)理論、研究和實(shí)踐之間架起橋梁的技能。您將了解心理學(xué)的各個(gè)子領(lǐng)域，包括發(fā)展、社會(huì)、社區(qū)和咨詢，并有機(jī)會(huì)與該系的知名教師一起參與研究和實(shí)踐，并在全市進(jìn)行實(shí)地實(shí)習(xí)。

二、學(xué)生將學(xué)習(xí)：

展示對(duì)心理學(xué)作為社會(huì)和行為科學(xué)的廣泛理解，并探索其與其他學(xué)科的聯(lián)系。

展示并應(yīng)用基本研究方法、批判性思維和懷疑性探究來解決與人類行為和心理過程相關(guān)的問題。

使用有效的書面和口頭溝通技巧來分析、綜合和傳播信息。

在專業(yè)環(huán)境中理解并應(yīng)用認(rèn)知、行為和溝通能力。

三、關(guān)于APSY-UE 2

1.在本模塊中，您將了解基礎(chǔ)心理學(xué)理論和心理學(xué)發(fā)現(xiàn)。我們將從發(fā)現(xiàn)我們的精神生活有物理基礎(chǔ)開始，介紹神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域。然后我們將轉(zhuǎn)向塑造我們現(xiàn)在生活的世界的兩大心理學(xué)理論——弗洛伊德的心理動(dòng)力學(xué)理論和斯金納的行為主義理論。

2.了解有關(guān)發(fā)展和語言的基礎(chǔ)心理學(xué)研究。具體來說，您將了解研究嬰兒和兒童如何思考的方法以及他們帶來的核心發(fā)現(xiàn)。然后你將了解語言的結(jié)構(gòu)、語言是如何學(xué)習(xí)的，最后會(huì)了解一些關(guān)于動(dòng)物交流、語言處理以及語言與思想之間的關(guān)系。

3.學(xué)習(xí)認(rèn)知心理學(xué)。具體來說，您將了解我們?nèi)绾胃兄澜纭⒆⒁饬θ绾芜\(yùn)作以及我們?nèi)绾螌⒔?jīng)驗(yàn)存儲(chǔ)在記憶中。

4.學(xué)習(xí)檢查自我和他人的心理學(xué)。具體來說，在前半部分，您將學(xué)習(xí)社交和非社交情緒。后半部分，你將了解我們?nèi)绾闻c他人相處——社會(huì)心理學(xué)。

5.學(xué)習(xí)人類變異。重點(diǎn)將集中在個(gè)性和智力，以及基因和環(huán)境在解釋個(gè)體差異中的作用。下半年將通過回顧突出的精神疾病和治療來重點(diǎn)關(guān)注臨床心理學(xué)。

6.了解心理學(xué)家如何衡量幸福以及哪些因素有助于美好生活。

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