康奈爾大學作業(yè)疑似抄襲要如何申訴呢?這篇文章為大家?guī)砹司唧w的申訴方法，報擴如何列出證據(jù)以及如何撰寫申訴信。

在美國康奈爾大學或其他大學，如果你的作業(yè)被疑似抄襲，你可以采取以下步驟來申訴，并證明自己沒有抄襲：

1. 與教授溝通：首先，及時與教授溝通，表達你的立場和對疑似抄襲指控的不同意見。解釋你的作業(yè)來源和寫作過程，并強調(diào)你的作業(yè)是獨立完成的。

2. 準備證據(jù)：收集證據(jù)來支持你的申訴，例如草稿、筆記、參考資料和其他文檔，證明你的寫作過程是誠實和獨立的。

3. 撰寫申訴信：寫一封正式的申訴信，清楚陳述你的情況，解釋你的觀點，并提供證據(jù)來支持你的辯解。在信中，保持禮貌和專業(yè)，并避免情緒化的措辭。

4. 申訴信內(nèi)容：

- 簡要介紹你的情況，包括作業(yè)的題目、要求和提交日期。

- 解釋你的寫作過程，描述你是如何獨立完成作業(yè)的，以及參考了哪些資料和資源。

- 提供證據(jù)，如草稿、筆記和參考資料，證明你的寫作過程是誠實的。

- 強調(diào)你對學術(shù)誠信的重視，并承諾遵守學校的學術(shù)道德規(guī)范。

5. 聽證會陳述：如果學校安排了聽證會，準備充分，清晰陳述你的情況，對教授的指控進行回應(yīng)，并提供你的證據(jù)。在陳述時，保持冷靜和專業(yè)，避免爭吵和攻擊性語言。

6. 學校政策和程序：了解學校的申訴政策和程序，并按照規(guī)定的步驟進行申訴?？赡軙刑囟ǖ纳暝V表格或文件，確保你按照要求提交申訴材料。

7. 學生事務(wù)部門：如果你對申訴的過程和程序有疑問或需要幫助，可以聯(lián)系學校的學生事務(wù)部門或?qū)W術(shù)事務(wù)顧問，尋求專業(yè)的建議和支持。

最重要的是保持誠實和誠信，在任何申訴過程中都要展現(xiàn)自己的真實情況和證據(jù)。如果你的作業(yè)是獨立完成的，堅持你的立場，并積極參與申訴過程，以確保你的權(quán)益得到公正的處理。

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