緊張的考試周終于過(guò)去，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待后，你迎來(lái)了你的考試成績(jī)。但是在查看時(shí)，你發(fā)現(xiàn)考試成績(jī)與你的預(yù)期成績(jī)存在較大的差異，你簡(jiǎn)直不敢置信，那么在這時(shí)，你該怎么辦呢?

一、與相關(guān)負(fù)責(zé)人溝通(非正式申訴)

在你懷疑自己的成績(jī)后，你首先應(yīng)該應(yīng)該跟你的課程負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，請(qǐng)求復(fù)審你的考試成績(jī)，或者讓負(fù)責(zé)人找出你的試卷，為你解答你存在的疑惑。如果無(wú)法以非正式的方法提出申訴問(wèn)題，那么你可以提出正式申訴。

二、正式申訴

1.申訴理由

材料不規(guī)范，這是指評(píng)估前提供的材料與完成評(píng)估所需的材料或?qū)W生的方式不同。項(xiàng)目評(píng)估委員會(huì)審議了該案。

情有可原的情況，這是指某些因素影響了學(xué)生的表現(xiàn)，而項(xiàng)目評(píng)估委員會(huì)之前并未意識(shí)到，并且在項(xiàng)目評(píng)估委員會(huì)做出決定或評(píng)估本身之前無(wú)法通知大學(xué)。

程序錯(cuò)誤，學(xué)校的評(píng)估或者核分程序存在錯(cuò)誤，影響了學(xué)生的考試成績(jī)。

不公正的評(píng)估或偏見(jiàn)，老師使用了不公平的手段致使學(xué)生無(wú)法得到正常的分?jǐn)?shù)。

2.什么申訴理由不會(huì)被學(xué)?？紤]?

如果你只是不同意項(xiàng)目評(píng)估委員會(huì)的學(xué)術(shù)判斷，你將無(wú)法請(qǐng)求學(xué)術(shù)申訴。

從本質(zhì)上講，這意味著如果你不同意收到的分?jǐn)?shù)，或者認(rèn)為你沒(méi)有獲得足夠的監(jiān)督支持，則你不能申訴。

3.進(jìn)行申訴需要提交你什么證據(jù)?

你要確保提供盡可能多的證據(jù)來(lái)支持你的申訴，這必須與考試/評(píng)估提交的日期相關(guān)。例如，醫(yī)療證據(jù)/醫(yī)院/全科醫(yī)生信函、與您的導(dǎo)師就該問(wèn)題進(jìn)行的任何溝通的證明、學(xué)校學(xué)生健康服務(wù)中心的信函。

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