comp2100是澳洲國立大學(xué)軟件設(shè)計方法論專業(yè)課程，是一門理論與實踐相結(jié)合的課程，也是很多留學(xué)生學(xué)習(xí)的難點。

一、課程講解

它的重點是構(gòu)建中等規(guī)模的程序，使用軟件開發(fā)過程中使用的設(shè)計模式和工具。學(xué)生將進一步獲得使用行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的修訂控制和集成開發(fā)環(huán)境(IDE)工具的經(jīng)驗。

學(xué)生將學(xué)習(xí)適當(dāng)?shù)貞?yīng)用他們在以前的課程中所學(xué)到的編程抽象知識來構(gòu)建中等規(guī)模的軟件：繼承、通用類型、多態(tài)性、程序性抽象和抽象遞歸數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(包括作為程序代表的抽象語法樹，以及操作它們的工具)。

本課程還包括更高級的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，如優(yōu)先級隊列、B-樹、紅黑樹和AVL樹，并加深對適當(dāng)算法策略的理解。該課程還處理了軟件開發(fā)和部署中的知識產(chǎn)權(quán)考慮。

二、學(xué)習(xí)成果

在完成本課程后，學(xué)生將能夠：

1.為中等規(guī)模的程序應(yīng)用基本的編程概念

2.理解基本類型和靜態(tài)類型的好處，了解泛型、子類型和重載，以及它們在結(jié)構(gòu)化程序中的作用。

3.將編程語言的抽象映射到執(zhí)行環(huán)境中;使用程序的非源(文本)內(nèi)部表示法(如抽象語法樹);勾畫核心語言結(jié)構(gòu)(對象和閉包)的低級運行時表示法

4.描述合同規(guī)范，對照他人的代碼分析文件和規(guī)范，使用現(xiàn)代IDE和相關(guān)配置工具開發(fā)、理解、測試和發(fā)展實質(zhì)性程序;解釋正確性對高質(zhì)量軟件的重要性;理解常見的編碼錯誤以及如何避免這些錯誤;練習(xí)基本的防御性編程;理解安全設(shè)計的原則

5.使用、實現(xiàn)和評估更高級的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和相關(guān)算法;討論評估軟件的計算效率以外的因素;創(chuàng)建、實現(xiàn)、調(diào)試和評估解決問題的算法，包括遞歸、使用分割和征服以及通過分解;實現(xiàn)一個抽象的數(shù)據(jù)類型;分析設(shè)計和實現(xiàn)方案

6.對簡單的算法進行基本的算法分析;正式使用big-O符號，上下限和預(yù)期情況的界限;使用和解決遞歸關(guān)系;使用適當(dāng)?shù)乃惴ǚ椒▉斫鉀Q問題(暴力、貪婪、分割和征服、遞歸回溯、啟發(fā)式、動態(tài)編程、分支和約束)。

7.解釋系統(tǒng)組件對性能的貢獻;理解阿姆達爾定律及其局限性;設(shè)計和進行性能實驗;使用軟件工具來剖析和測量程序性能

8.理解、應(yīng)用和分析表達計算的狀態(tài)和狀態(tài)機

9.理解GUI和用戶界面的基本概念;理解建模和模擬的基本知識

10.在這些機制的法律背景下，對比版權(quán)、專利和商標(biāo)等保護知識產(chǎn)權(quán)機制的概念;理解、分析和評估技術(shù)決策中的道德/社會權(quán)衡，評估利益相關(guān)者的立場

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