論文掛科會(huì)影響學(xué)生的GPA，自然也會(huì)影響年級(jí)成績(jī)排名，導(dǎo)致學(xué)生無(wú)法拿到獎(jiǎng)學(xué)金：不僅如此，論文掛科還會(huì)對(duì)學(xué)生的未來(lái)就業(yè)產(chǎn)生一定影響;另外，如果學(xué)生的掛科次數(shù)過(guò)多，那么他/她有可能被學(xué)校留級(jí)或直接勸退。

阿斯頓大學(xué)畢業(yè)論文寫(xiě)作技巧

1.盡情寫(xiě)作

所有的學(xué)生都知道——寫(xiě)論文的過(guò)程是令人生畏的。因此許多學(xué)生對(duì)寫(xiě)作過(guò)程猶豫不決，他們認(rèn)為最好等到對(duì)該主題進(jìn)行了極其徹底的研究之后再開(kāi)始進(jìn)行寫(xiě)作。你一定不要犯這個(gè)錯(cuò)誤。你必須明白，拖延得越久，對(duì)你后續(xù)的寫(xiě)作就越不利。然而，針對(duì)這件事情的解決辦法就是開(kāi)始寫(xiě)作。你可能覺(jué)得你的論點(diǎn)不夠充分?；蛘吣悴淮_定你已經(jīng)做了足夠的研究。但如果你不開(kāi)始寫(xiě)作，你就永遠(yuǎn)不會(huì)知道問(wèn)題的嚴(yán)重程度，有很多問(wèn)題都是在寫(xiě)作過(guò)程中被解決的。

2.繼續(xù)寫(xiě)

一旦你開(kāi)始寫(xiě)作，就不要輕易停止。當(dāng)然，你需要繼續(xù)做筆記、閱讀和研究。但不要停止寫(xiě)作。這將使你的大腦不斷運(yùn)轉(zhuǎn)，使得論文的靈感不斷涌現(xiàn)。在這個(gè)階段，不要擔(dān)心寫(xiě)作的結(jié)構(gòu)是否正確。你只是要把你大腦中的所有東西都寫(xiě)出來(lái)，僅此而已。

3.不要在寫(xiě)作時(shí)過(guò)分追求完美

有些人認(rèn)為初稿將是他們的終稿，這是最大的問(wèn)題，也是寫(xiě)作的最大障礙。不要再擔(dān)心你的想法是否有說(shuō)服力。不要再擔(dān)心語(yǔ)法和句子結(jié)構(gòu)了。不要再擔(dān)心選詞和論證的連貫性了。你將有足夠的時(shí)間重寫(xiě)你的草稿，以便讓你的論文變得完美。因此，此時(shí)最重要的是把你的想法寫(xiě)在紙上。

4.抵制在困難時(shí)停止寫(xiě)作的沖動(dòng)

我指的不是那些很明顯你需要做其他事情的時(shí)候，例如進(jìn)行結(jié)構(gòu)性修改或更多地探索一個(gè)主題。相反，我說(shuō)的是那些你發(fā)現(xiàn)自己處于困難時(shí)刻的時(shí)候，此時(shí)你需要一定的毅力進(jìn)行艱苦的寫(xiě)作。在這種困難的時(shí)刻，不要放棄，堅(jiān)持寫(xiě)作，直到你取得一些進(jìn)展。你會(huì)發(fā)現(xiàn)它變得不再那么困難了。

5.為寫(xiě)作留出時(shí)間

你需要為大型寫(xiě)作項(xiàng)目(如論文)留出足夠的時(shí)間。因?yàn)閷?xiě)作往往需要具備一定動(dòng)力，而要做到這一點(diǎn)，你需要時(shí)間來(lái)建立起高效學(xué)習(xí)的狀態(tài)，根據(jù)專家的經(jīng)驗(yàn)，人們至少需要30-45分鐘的不間斷寫(xiě)作。

當(dāng)海外學(xué)習(xí)遇到掛科時(shí)，一定要積極的去申訴，避免學(xué)校處分影響學(xué)業(yè)。海馬課堂擁有專業(yè)的申訴服務(wù)團(tuán)隊(duì)，6V1定制申訴方案，24小時(shí)及時(shí)響應(yīng)。7000+申訴成功案例，560+申訴導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),豐富的申訴經(jīng)驗(yàn)，幫助留學(xué)生解決掛科，挽回學(xué)業(yè)。關(guān)于“阿斯頓大學(xué)論文掛科會(huì)怎么樣?”相關(guān)問(wèn)題，歡迎咨詢海馬課堂。