如果你的寫作習(xí)慣包括預(yù)寫，研究可靠的資料來源，并留出充足的時(shí)間來修改和編輯你的論文，恭喜你！你已經(jīng)建立了良好的寫作習(xí)慣。你已經(jīng)建立了良好的寫作習(xí)慣。
另一方面，如果你屬于有以下五個(gè)不良寫作習(xí)慣中的一個(gè)（或多個(gè)）的人，你需要打破它們（并以更有效的習(xí)慣取代它們--我們也會(huì)介紹）。
留學(xué)論文輔導(dǎo)
1. 過度使用詞庫(kù)
有很多時(shí)候詞庫(kù)會(huì)派上用場(chǎng)，但過度使用詞庫(kù)會(huì)導(dǎo)致生硬、乏味和不必要的復(fù)雜選詞。
如果你在寫一份科學(xué)報(bào)告，那么干燥、復(fù)雜的語言可能是合適的。但如果你寫的是歷史論文、文學(xué)分析或敘事性文章，這樣的措辭就顯得不自然。你的文章聽起來就像你太努力地想找到一個(gè)更高級(jí)的詞來使你聽起來更聰明。
2. 依靠你的資料來源來寫你的論文
不，我的意思不是在后巷建立一些陰暗的交易，就像你在1940年代的黑色電影中看到的那種。依靠消息來源并不意味著你謹(jǐn)慎地交給一個(gè)穿風(fēng)衣的人（他恰好是你最可靠的消息來源之一）幾張折疊的鈔票，而作為回報(bào)，他交給你一篇完美的、經(jīng)過研究的論文。
3.期望你的教授準(zhǔn)確地告訴你在你的論文中應(yīng)該包括哪些內(nèi)容
在某些課程中，你的教授會(huì)給你一個(gè)清單（通常是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的清單），列出你的論文中必須包含的所有內(nèi)容。這些類型的作業(yè)指南有時(shí)可以使你更容易寫出論文，因?yàn)槟阒滥愕慕淌诘降灼谕裁础?br /> 但不要指望每項(xiàng)作業(yè)都有詳細(xì)的指南。有些教授給出的指示是這樣的。"寫一篇4-6頁的關(guān)于《The Scarlet Letter》中的象征意義的文章"。
有了這些指導(dǎo)，你就知道你應(yīng)該專注于特定小說中的象征主義，但僅此而已。剩下的就看你自己了。
4. 假設(shè)所有類型的寫作都是一樣的
當(dāng)你給朋友發(fā)短信時(shí)，你知道他們會(huì)理解你輸入的每一個(gè)縮寫詞。但你不會(huì)在給你奶奶的手寫感謝信中使用同樣的首字母縮寫，對(duì)嗎？
很可能不會(huì)。為什么？因?yàn)樗械膶懽鳎ê退械穆牨姡┒际遣灰粯拥摹?而且，奶奶更可能認(rèn)為 "lol "意味著 "很多愛"，而不是 "笑出聲"）。
如果你對(duì)所有的寫作任務(wù)都一視同仁，那就意味著你在第一人稱敘事文章中使用的寫作風(fēng)格和語氣與你在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中使用的相同。
5. 完全用第一和第二人稱視角寫作
如果你習(xí)慣于寫電子郵件、敘事散文、詩(shī)歌或短篇小說，你可能會(huì)隨意使用第一和第二人稱視角。在這種類型的寫作中，使用第一和第二人稱是很好的（而且通常是首選）。但記得我之前關(guān)于所有類型的寫作都是不同的評(píng)論嗎？
這當(dāng)然適用于觀點(diǎn)。
以上就是關(guān)于留學(xué)生需要改變的5個(gè)寫作習(xí)慣，海馬課堂，高端留學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo)品牌，全方位解決學(xué)生在留學(xué)期間遇到的文書寫作、選課、課程、論文、作業(yè)、考試、掛科、等學(xué)業(yè)方面難題。7年來因輔導(dǎo)的全面性、專業(yè)性、規(guī)范性廣受留學(xué)生們的好評(píng)。我們以不到2%的嚴(yán)格錄取率，選取來自QS前100的2100+名校碩博生作為授課導(dǎo)師。海馬匯集教學(xué)管理精英人才，并獨(dú)創(chuàng)三大教學(xué)管理體系：5H導(dǎo)師激勵(lì)體系、6S教學(xué)管理體系以及PASS教研與質(zhì)檢體系嚴(yán)格把關(guān)教學(xué)質(zhì)量。擁有3000平的辦公場(chǎng)所，如此強(qiáng)大的陣容讓海馬課堂成為海外留學(xué)生輔導(dǎo)領(lǐng)域的標(biāo)桿企業(yè)。海馬課堂，實(shí)現(xiàn)海外學(xué)子從成功留學(xué)到留學(xué)成功的轉(zhuǎn)變！