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在留學的時候，我們明明很認真的在交Essay了，但是出來的結(jié)果卻讓自己心寒。與其認真寫是一個分數(shù)，直接擺爛分數(shù)也沒低到哪去，我還不如破罐子破摔了！為什么大家認真寫的Essay還是沒能夠獲得想要的分數(shù)？今天海馬老師就帶大家來分析下問題所在~
缺乏技能
經(jīng)驗表明，大多數(shù)留學生在完成學業(yè)的過程中，都不具備完成寫作任務(wù)的知識。
他們要么不感興趣，要么干脆忘記了老師講解論文時學到的東西。在他們的學術(shù)生涯中，他們?nèi)狈@種寫作技能，這是他們的導師或教授不滿意的原因。
原因可能有所不同
一個學生如果他或她將來不去追求學術(shù)或?qū)懽魃?，可能不需要寫作技能。然而，如果他想接受高等教育的話，這就會演變?yōu)橐粋€問題。
學生參加的學校沒有給他提供足夠的教學水平。不管原因是什么，結(jié)果總是一樣的——學生在他或她的研究中進步的越多，他對寫作的期望越高，需求和他實際交付的東西之間的差距就越大。
這種情況是可以補救的
獲得必要技能的最好和最明顯的方法是獨立實踐。即使你完成了學校給你的所有作業(yè)，也可能不足以創(chuàng)造技能。
練習的最好方法是定期單獨寫作。當然，如果你明天要交一篇論文，那就太晚了，另一種可能是研究同類作業(yè)的例子，并試著去理解是什么使Essay變得更好。
或者你可以在我們的寫作技巧部分學習指導方針，以提高你的寫作技巧和增強自信。
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以上就是海馬老師為大家整理的為什么自己的Essay很離譜的原因與改正方式，大家可以慢慢找尋自己的錯誤加以糾正。如果大家在留學的時候還遇到什么難題可以點擊下方鏈接進入海馬課堂，找尋我們專業(yè)老師來解決問題哦~
閱讀原文：http://m.huijujia7.com/news/5882_27.html
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