一、數(shù)據(jù)可收集性

在碩士論文研究設(shè)計的早期階段，數(shù)據(jù)可收集性是一個容易被忽視但實(shí)則非常關(guān)鍵的問題。同學(xué)們在規(guī)劃時，務(wù)必思考打算收集的數(shù)據(jù)是否能夠切實(shí)獲取。例如，如果完成了文獻(xiàn)綜述(lit review)后才發(fā)現(xiàn)無法收集到所需數(shù)據(jù)，將會陷入十分尷尬的境地。

對于二手?jǐn)?shù)據(jù)，應(yīng)盡量在 Proposal 階段就確保能夠成功下載。而對于需要收集原始數(shù)據(jù)的情況，如進(jìn)行問卷調(diào)查或訪談，最好提前聯(lián)系好受訪人或一部分問卷參與者，確保數(shù)據(jù)收集渠道的暢通，為后續(xù)的研究工作做好充分準(zhǔn)備。

二、Research Gap

明確 Research Gap 是確定研究必要性和創(chuàng)新性的重要環(huán)節(jié)，也是論文寫作的關(guān)鍵原因之一。同學(xué)們需要深入文獻(xiàn)中去尋找，確定自己的研究屬于探索性還是驗(yàn)證性，重點(diǎn)是要找出其創(chuàng)新性所在。

這要求對相關(guān)領(lǐng)域的已有研究有較為全面的了解，通過分析前人研究的不足、尚未解決的問題或新出現(xiàn)的現(xiàn)象等，確定自己研究的獨(dú)特價值和貢獻(xiàn)，從而使研究具有明確的目標(biāo)和方向，在眾多研究中脫穎而出。

三、Theoretical Framework(理論框架)

選擇合適的理論框架對于碩士論文至關(guān)重要。一般而言，建議盡量選用一個在課程中學(xué)過的理論作為主要的分析框架，并且這個理論最好是自己深入閱讀過幾篇相關(guān)論文，并與同學(xué)討論過實(shí)際應(yīng)用實(shí)例的。這樣在運(yùn)用理論進(jìn)行分析時，能夠更加得心應(yīng)手，確保研究的理論基礎(chǔ)扎實(shí)可靠。

具體的理論框架選擇方案，可以參考相關(guān)的專業(yè)筆記或資料，結(jié)合自己的研究課題進(jìn)行精心挑選，使理論與研究內(nèi)容緊密結(jié)合，為研究提供有力的支撐。

四、Methodology(研究方法)

在 Proposal 階段確定好研究方法同樣不可或缺。首先要選定既定的數(shù)據(jù)采集方法，例如是采用問卷調(diào)查、訪談、實(shí)驗(yàn)研究還是其他方法，并且要明確分析數(shù)據(jù)的方法，如使用何種統(tǒng)計分析軟件或數(shù)據(jù)分析工具等。

如果研究過程中需要用到特定的軟件，一定要在這個階段確保能夠順利下載并熟練使用，避免在后期寫作過程中出現(xiàn)手忙腳亂的情況，影響研究進(jìn)度和質(zhì)量。

雖然通常情況下 Proposal 不判分，但同學(xué)們千萬不能忽視其重要性。一個精心撰寫、完善合理的 Proposal 能夠?yàn)楹罄m(xù)幾個月的研究和寫作提供良好的開端。如果在這個初始階段就能妥善處理好上述這些關(guān)鍵問題，那么在后續(xù)的論文撰寫過程中必然能夠事半功倍，更高效地完成高質(zhì)量的碩士畢業(yè)論文，順利邁向畢業(yè)的終點(diǎn)線。HighMark 輔導(dǎo)也將持續(xù)為同學(xué)們提供專業(yè)的指導(dǎo)和幫助，助力大家攻克論文難關(guān)。