新加坡國(guó)立大學(xué)(NUS)工商管理學(xué)士課程享有全球頂尖商學(xué)院的聲譽(yù)，常居世界排名前列。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括市場(chǎng)營(yíng)銷、金融、會(huì)計(jì)、運(yùn)營(yíng)管理、戰(zhàn)略管理和企業(yè)家精神等核心模塊。此外，學(xué)生還有機(jī)會(huì)選擇跨學(xué)科選修課程，參與海外交流項(xiàng)目和實(shí)習(xí)，以增強(qiáng)實(shí)際操作能力和全球競(jìng)爭(zhēng)力。如果你想了解更多關(guān)于課程的資訊，或者想進(jìn)一步了解海馬課堂1V1課程輔導(dǎo)服務(wù)，那么你可以點(diǎn)擊藍(lán)字，資訊海馬課堂在線客服。

一、輔導(dǎo)內(nèi)容

ACC1701 決策者會(huì)計(jì)

MKT1705 市場(chǎng)營(yíng)銷原理

MNO1706 組織行為學(xué)

DAO2702 商業(yè)分析編程

DAO2703 運(yùn)營(yíng)和技術(shù)管理

FIN2704 金融

BSP1702 商業(yè)法律環(huán)境

BSP1703 管理經(jīng)濟(jì)學(xué)

DAO1704 使用電子表格進(jìn)行決策分析

ES2002 商業(yè)通訊

RE1707 房地產(chǎn)社會(huì)與企業(yè)

MNO2707 商業(yè)倫理

BPM1701 微積分和統(tǒng)計(jì)學(xué)

BPM1702 商務(wù)用 Microsoft Excel 和 PowerPoint

BPM1705 理解商業(yè)運(yùn)作方式

二、如何在工商管理課程中取得成功?

1.培養(yǎng)批判性思維和分析能力

在工商管理課程中取得成功，首先要培養(yǎng)批判性思維和分析能力。批判性思維要求我們不僅僅是接受信息，還需要能夠評(píng)估信息的真實(shí)性、相關(guān)性和價(jià)值。這意味著要結(jié)合各個(gè)學(xué)科所學(xué)的知識(shí)，從多角度進(jìn)行分析，提出獨(dú)到見解。分析能力則涉及到從大量信息中提取有用的數(shù)據(jù)，進(jìn)行邏輯推理，最終形成有價(jià)值的結(jié)論。

2.磨練你的溝通技巧

掌握清晰、簡(jiǎn)潔的溝通技巧是促使課程取得成功的關(guān)鍵因素之一。有效的溝通不僅限于傳達(dá)信息，還包括理解和回應(yīng)他人的觀點(diǎn)和需求。商業(yè)交流不僅僅是電子郵件和文本，它還包括書面報(bào)告、信函和正式演講。掌握這些形式的交流，能讓你在不同的情境中自如地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和建議。。

3.學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)

掌握會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是學(xué)好工商管理課程的必要條件。會(huì)計(jì)學(xué)作為工商管理的重要組成部分，提供了企業(yè)財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現(xiàn)金流量的全面信息。通過學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)，你能夠理解和分析財(cái)務(wù)報(bào)表，從而評(píng)估企業(yè)的財(cái)務(wù)健康狀況。這對(duì)于制定經(jīng)營(yíng)決策、進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)和管理預(yù)算都至關(guān)重要。

例如，了解資產(chǎn)負(fù)債表和損益表的構(gòu)成，能幫助你判斷企業(yè)的償債能力和盈利能力;熟悉現(xiàn)金流量表，則能讓你更好地掌握企業(yè)的現(xiàn)金流管理。會(huì)計(jì)學(xué)知識(shí)不僅幫助你在課程中取得好成績(jī)，更是你未來職業(yè)發(fā)展的重要工具。因此，從基礎(chǔ)入手，系統(tǒng)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)，將為你在工商管理領(lǐng)域打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

海馬課堂專業(yè)課程輔導(dǎo)

1.擁有4000+嚴(yán)選碩博學(xué)霸師資。針對(duì)學(xué)生的薄弱科目和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度，匹配背景相符的導(dǎo)師。

2.根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行1V1專屬備課，上課時(shí)間靈活安排。

3.中英雙語(yǔ)詳細(xì)講解課程中的考點(diǎn)、難點(diǎn)問題，并提供多方位的課后輔導(dǎo)，輔助學(xué)生掌握全部課程知識(shí)，補(bǔ)足短板。