悉尼大學(xué)的土木工程專業(yè)是一門具有挑戰(zhàn)性和前景的學(xué)科，對(duì)于大一的學(xué)生來說，了解課程設(shè)置是非常重要的。本文將詳細(xì)介紹悉尼大學(xué)土木工程大一的課程。如果大家在學(xué)習(xí)這段課程的時(shí)候出現(xiàn)跟不上的情況可以點(diǎn)擊藍(lán)字直接獲取專業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)。

一、學(xué)期概況

土木系大一的第二學(xué)期開始更多地接觸到土木系獨(dú)有的專業(yè)課。第一學(xué)期僅有一門CIVL1900和CIVL1802作為入門課程，而第二學(xué)期有CIVL1110、CIVL1810和GEOL1501這三門與土木專業(yè)密切相關(guān)的課程。

CIVL1810曾是土木系最難的課程之一，難度逐年有所提升。GEOL1501俗稱石頭課，是土木大一最容易掛科的課程之一，專業(yè)用詞過多，即使是學(xué)霸也很難拿到高分。CIVL1810和GEOL1501都有實(shí)踐部分，隨著網(wǎng)課取消，這兩門課的改動(dòng)還不得而知?？傊?，這一學(xué)期是為未來三年課程打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵學(xué)期，每門課的知識(shí)點(diǎn)都會(huì)在未來的課上有所應(yīng)用。

二、課程全面解析

MATH1023：Multivariable Calculus and Modelling

課程簡(jiǎn)介：這是一門需要對(duì)微積分有一定了解的課程，是Engineering和science專業(yè)的學(xué)生第一年的必修數(shù)學(xué)課，更注重?cái)?shù)學(xué)的邏輯性和實(shí)踐性，主要學(xué)習(xí)多元微積分、微分方程、二階常微分方程、3d曲線和面積、偏導(dǎo)數(shù)等內(nèi)容。

老師簡(jiǎn)介：強(qiáng)烈推薦SHARON STEPHEN的lecture，她的知識(shí)點(diǎn)解析透徹，筆記工整。建議開學(xué)第一周試聽不同老師的課，找到適合自己的老師。

Assessment內(nèi)容：Final exam占最終成績(jī)的60%，期中的quiz和平時(shí)的Web quiz分別占15%和10%，兩個(gè)assignment分別占10%。quiz采用better mark principle。

難度分析：理論難度較高，對(duì)知識(shí)的運(yùn)用能力和空間想象能力要求高;作業(yè)難度適中，需要認(rèn)真完成tutorial sheet;考試難度較大，時(shí)間緊張。

學(xué)長(zhǎng)/學(xué)姐建議：利用好MATH1023官網(wǎng)、canvas和tutor等資源;跟上學(xué)校進(jìn)度，及時(shí)復(fù)習(xí)和完成作業(yè);購(gòu)買悉尼大學(xué)編寫的“小藍(lán)書”進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí);培養(yǎng)空間想象能力，多做導(dǎo)數(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練;將知識(shí)帶入應(yīng)用題中，多做練習(xí)題;活用Ed平臺(tái)，關(guān)注學(xué)生問題和老師回答;提前半個(gè)月左右開始備考，按照復(fù)習(xí)lecture notes、重做tutorial sheets、查看錯(cuò)題、做sample exams等步驟進(jìn)行。

MATH1005：Statistics

課程簡(jiǎn)介：在簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)理論上引入更多統(tǒng)計(jì)概念，包括實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析、采樣和樣品分析，涉及R語言編程。

老師簡(jiǎn)介：數(shù)學(xué)學(xué)院老師更換頻繁，講課風(fēng)格不同。同學(xué)們可以試聽不同lecturer的課，lecturer對(duì)照ppt講解，ppt課前會(huì)放在canvas上。tutor在R語言利用的講解上作用較大。

Assessment內(nèi)容：包括多個(gè)assignment，其中有一個(gè)group work，Quiz難度一般，F(xiàn)inalExam涉及大量R語言代碼解讀、編寫和運(yùn)用。

難度分析：理論難度對(duì)沒有接觸過統(tǒng)計(jì)學(xué)的同學(xué)來說稍難;作業(yè)難度適中;考試難度較大，因?yàn)樯婕按罅縍語言知識(shí)。

學(xué)長(zhǎng)/學(xué)姐建議：推薦教科書Freedman, Pisani and Purves, Statistics, Norton, 2007輔助學(xué)習(xí);多看canvas上的ppt，提前預(yù)習(xí)和定時(shí)復(fù)習(xí);Group work找到好隊(duì)友，提前著手;掌握statistics知識(shí)穩(wěn)拿45%分?jǐn)?shù)，精通R語言知識(shí)才能達(dá)到更高層次，可以通過B站或YouTube等學(xué)習(xí)R語言。

CIVL1110：Materials

課程簡(jiǎn)介：土木專業(yè)唯一一門直接學(xué)習(xí)材料的課程，知識(shí)覆蓋面積廣，從微觀分子結(jié)構(gòu)到宏觀材料使用，幾乎涵蓋基礎(chǔ)材料學(xué)的知識(shí)。

老師簡(jiǎn)介：之前的Lecturer是Associate Professor. Gwenaelle Proust，口音輕，Lecture Slides內(nèi)容全面，講課邏輯清晰。

Assessment內(nèi)容：由4個(gè)Quiz共占40%;5%的Lab Report，5%的Lab presentation;20%的take - home quiz以及最后需要Double Pass占30%的Final組成。Quiz選成績(jī)最好的3個(gè)各占8.33%，一學(xué)期考4次;Lab Report以報(bào)告形式呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)，往屆判分相對(duì)嚴(yán)格;Final覆蓋所有知識(shí)點(diǎn)，難度在quiz之上。

難度分析：難度會(huì)兩極化，因人而異，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐身邊有不少人掛了這門課。

學(xué)長(zhǎng)/學(xué)姐建議：這門課類型新穎，不像理科也不像文科，同學(xué)們要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，推薦整理詳細(xì)總結(jié)并死記硬背。

CIVL1810：Engineering Construction and Surveying

課程簡(jiǎn)介：分為Construction和Surveying兩部分，總體偏文科，側(cè)重知識(shí)點(diǎn)理解的考察，內(nèi)容廣泛但不深入，lecture時(shí)間長(zhǎng)且無聊。

老師簡(jiǎn)介：去年由Faham帶課，他主張“學(xué)生自己去學(xué)”，課程內(nèi)容增加，相對(duì)棘手。

Assessment內(nèi)容：有兩個(gè)assignment共占50%，期末考試占50%。Assignment一般在week6和week13.各給兩周時(shí)間完成;Final Exam分為計(jì)算和概念題，整體難度比quiz高，老師不給范圍，復(fù)習(xí)費(fèi)時(shí)間。

難度分析：理論難度適中;作業(yè)難度在于寫好學(xué)術(shù)論文;考試難度較大，復(fù)習(xí)內(nèi)容多。

學(xué)長(zhǎng)/學(xué)姐建議：Lecutre可選擇性聽，涉及大計(jì)算題的課建議去聽;tutorial最好不要逃課，有助于理解;前兩個(gè)quiz好好復(fù)習(xí)。

GEOL1501：Engineering Geology 1

課程簡(jiǎn)介：地質(zhì)學(xué)課程，是geotechnical engineering在土木大一的必修課，難點(diǎn)在于生詞和專業(yè)名詞多且生僻，內(nèi)容包括地質(zhì)學(xué)理論部分和辨認(rèn)石頭部分。

老師簡(jiǎn)介：老師是Dr. Tom Hubble，人很好但講課喜歡偏題，lecture邏輯性不強(qiáng)，slides散亂，但會(huì)提供很多考試資料在canvas上。

Assessment內(nèi)容：之前是Week quizzes共20%，Rock ID 20%，F(xiàn)inal 60%，還有0%的Practical attendance & participation必須pass。Weekly Quizzes是4次online選擇題quiz，可多次重復(fù)做;Rock ID quiz必須pass，難度較高;Final exam題量大，涵蓋知識(shí)點(diǎn)多，答題時(shí)間緊張，可帶10頁(yè)double - side的cheat sheet。

難度分析：理論難度適中，作業(yè)和考試難度不大，主要問題是語言障礙。

學(xué)長(zhǎng)/學(xué)姐建議：前期熟悉專業(yè)詞匯，重視5次practical，做好預(yù)習(xí);理論知識(shí)部分考察理解，不能簡(jiǎn)單抄知識(shí)點(diǎn)。

MATH1021：Calculus of One Variable

課程簡(jiǎn)介：是Engineering、Science和Commerce第一年的必修課，主要學(xué)習(xí)微積分、泰勒多項(xiàng)式、泰勒解析式、復(fù)數(shù)、極限、黎曼求和、洛必達(dá)法則等，偏向基礎(chǔ)概念和實(shí)踐，文字性內(nèi)容多，對(duì)英語理解和數(shù)學(xué)想象能力要求較高。

老師簡(jiǎn)介：有很多老師授課，變動(dòng)較大，建議開學(xué)試聽選擇適合自己的老師。Tutorial是鍛煉交際和交朋友的地方，好的tutor會(huì)鼓勵(lì)小組討論和解答疑問。

Assessment內(nèi)容：Final exam占最終成績(jī)的60%，兩個(gè)Quiz分別占15%，10%，兩個(gè)Assignment分別占5%，10%。Web Quiz采用better mark principle。

難度分析：對(duì)高中數(shù)學(xué)好的同學(xué)來說相對(duì)簡(jiǎn)單，對(duì)數(shù)學(xué)恐懼的同學(xué)需要多下功夫。

學(xué)長(zhǎng)/學(xué)姐建議：利用好資源，注重基礎(chǔ)，反復(fù)學(xué)習(xí)，跟上學(xué)校進(jìn)度，準(zhǔn)備筆記本和錯(cuò)題本，參考相關(guān)書籍，做sample exam和sample quiz，關(guān)注Ed平臺(tái)，提前半個(gè)月備考。

總之，悉尼大學(xué)土木工程大一的課程具有一定的挑戰(zhàn)性，同學(xué)們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，為未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。