經(jīng)濟(jì)學(xué)課程研究微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)部分探討供給和需求;彈性;市場(chǎng)運(yùn)作;成本和生產(chǎn);完全競(jìng)爭(zhēng)和壟斷;壟斷競(jìng)爭(zhēng)和寡頭壟斷;工資、收入分配和不平等;市場(chǎng)失靈和政府政策。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分析包括確定經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、貨幣和金融體系;通貨膨脹和失業(yè);國(guó)際收支和匯率;以及宏觀經(jīng)濟(jì)政策。

如果你想進(jìn)行1V1課程預(yù)習(xí)，那么你不妨選擇海馬課堂，學(xué)霸碩博導(dǎo)師為你量身定制輔導(dǎo)方案，使你快速掌握課程重難點(diǎn)。

一、學(xué)習(xí)成果

學(xué)習(xí)成果成功完成課程后，學(xué)生將能夠：

1. 解釋、應(yīng)用和分析微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，并定義其與當(dāng)前全球問(wèn)題和事件的相關(guān)性。

2. 批判性地審視個(gè)人和企業(yè)在本地、國(guó)家和全球范圍內(nèi)面臨的社會(huì)現(xiàn)象和公共政策問(wèn)題。

3. 調(diào)查決定經(jīng)濟(jì)總體生產(chǎn)和就業(yè)水平的主要因素;包括財(cái)政和貨幣政策對(duì)國(guó)際貿(mào)易和國(guó)際收支和金融市場(chǎng)的影響。

4. 批判性地分析和綜合多種經(jīng)濟(jì)信息來(lái)源，以支持結(jié)論和解決問(wèn)題。

5. 使用適合目的和受眾的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、風(fēng)格和結(jié)構(gòu)進(jìn)行演示。

二、課程涵蓋內(nèi)容

課程的前半部分讓學(xué)生了解基本的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，包括：

1.市場(chǎng)的概念;

2.生產(chǎn)和交換理論;

3.企業(yè)的決策行為;

4.不同市場(chǎng)結(jié)構(gòu)下的定價(jià)與資源配置;

5.工資的確定;

6.影響收入分配和不平等的因素;

7.市場(chǎng)失靈和政府政策的作用。

課程的其余部分向?qū)W生介紹宏觀經(jīng)濟(jì)原理和概念，包括：

1.微觀經(jīng)濟(jì)思維和宏觀經(jīng)濟(jì)思維的根本區(qū)別;

2.收入循環(huán)流動(dòng)

3.國(guó)民收入核算;

4.支出的決定因素;

5.勞動(dòng)力利用不足;

6.金錢(qián)的作用;

7.銀行和金融;

8.通貨膨脹和失業(yè)理論;

9.當(dāng)代宏觀經(jīng)濟(jì)政策。

海馬課堂專業(yè)課程預(yù)習(xí)

1.4000+嚴(yán)選碩博學(xué)霸師資。針對(duì)學(xué)生的薄弱科目和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度，匹配背景相符的導(dǎo)師。

2.根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行1V1專屬備課，上課時(shí)間靈活安排。

3.中英雙語(yǔ)詳細(xì)講解課程中的考點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，并提供多方位的課前預(yù)習(xí)，輔助學(xué)生掌握全部課程知識(shí)，補(bǔ)足短板。