護理科學(xué)碩士課程為學(xué)生提供更高級別的學(xué)位和增強的學(xué)習(xí)成果，同時滿足澳大利亞護理和助產(chǎn)委員會認(rèn)定的注冊護士執(zhí)業(yè)所必需的能力。學(xué)生可以同時學(xué)習(xí)臨床技能和理論。臨床和生物科學(xué)主題相互協(xié)調(diào)，以加強對實踐理論的理解。

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一、課程描述

課程強調(diào)被確定為國家健康重點領(lǐng)域的重大當(dāng)代健康問題：心血管健康、癌癥控制、傷害預(yù)防和控制、心理健康、糖尿病和哮喘。

護理科學(xué)碩士課程教學(xué)以最新研究為基礎(chǔ)，讓學(xué)生能夠?qū)⒆钕嚓P(guān)的理論應(yīng)用于實踐，以確保最佳實踐和最佳患者治療效果。在最后一個學(xué)期，經(jīng)過理論和臨床準(zhǔn)備后，學(xué)生將選修一門感興趣的領(lǐng)域的專業(yè)選修課和一門頂點實踐課，以鞏固他們的理論和實踐知識。

二、預(yù)習(xí)成果

1.整合有助于健康和疾病管理的多個學(xué)科知識，為健康狀況發(fā)生變化的人們提供護理。

2.在法律和道德參數(shù)范圍內(nèi)進行護理評估和干預(yù)，并對自己的實踐負(fù)責(zé)。

3.展示批判性地評估與常見健康問題相關(guān)的研究證據(jù)的能力，并將這些證據(jù)轉(zhuǎn)化為護理干預(yù)措施的開發(fā)，以改善患者的治療效果。

4.從政策和醫(yī)療服務(wù)提供的組織背景方面展現(xiàn)對澳大利亞醫(yī)療保健系統(tǒng)的理解。

5.有效地發(fā)揮健康促進和健康教育的作用。

6.展示識別護理服務(wù)中知識差距的能力，并利用研究技能與護理和相關(guān)學(xué)科的研究人員合作解決實踐中當(dāng)前的差距。

海馬課堂專業(yè)課程輔導(dǎo)

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2.根據(jù)學(xué)生情況進行1V1專屬備課，上課時間靈活安排。

3.中英雙語詳細(xì)講解課程中的考點、難點問題，并提供多方位的課后輔導(dǎo)，輔助學(xué)生掌握全部課程知識，補足短板。