作為悉尼科技大學(xué)的學(xué)生，您有權(quán)對大學(xué)作出的某些行政和學(xué)術(shù)決定提出申訴。申訴是讓大學(xué)重新考慮學(xué)術(shù)或行政決定的正式機(jī)會。當(dāng)您遇到掛科時(shí)，可以讓海馬課堂專業(yè)申訴服務(wù)團(tuán)隊(duì)為您制定申訴方案。

一、申請成績復(fù)核

要查詢單個(gè)分?jǐn)?shù)或成績，或某個(gè)科目的最終分?jǐn)?shù)，請?jiān)谠u估任務(wù)或科目最終結(jié)果發(fā)布后五個(gè)工作日內(nèi)通過電子郵件向您的科目協(xié)調(diào)員發(fā)送電子郵件。

1.申請理由

您只能根據(jù)行政或程序違規(guī)行為請求復(fù)核結(jié)果，其中可能包括：

a.沒有提供主題大綱：如果在課程開始時(shí)，學(xué)校沒有提供詳細(xì)的主題大綱，這可能導(dǎo)致您對課程內(nèi)容和考核要求不清楚，從而影響您的學(xué)習(xí)和考試準(zhǔn)備。

b.考核要求發(fā)生不合理改變：在課程進(jìn)行過程中，如果考核要求出現(xiàn)了沒有合理解釋的重大變化，而您沒有得到及時(shí)通知或適應(yīng)的機(jī)會，這種情況可以作為復(fù)核的理由。

c.沒有充分考慮已獲批準(zhǔn)的特殊考慮申請：如果您已經(jīng)獲得了因健康或其他原因的特殊考慮申請，但在成績評定過程中，這些特殊情況沒有被充分考慮，您有權(quán)請求復(fù)核。

d.最終科目成績計(jì)算出現(xiàn)錯(cuò)誤：如果您發(fā)現(xiàn)成績計(jì)算中存在錯(cuò)誤，例如加分錯(cuò)誤或遺漏了某些成績，這樣的計(jì)算錯(cuò)誤可以作為復(fù)核請求的依據(jù)。

e.參與確定最終受試者結(jié)果的任何人涉嫌歧視、偏見或偏見：如果您認(rèn)為評估過程中存在個(gè)人歧視、偏見或其他不公平的因素，您可以提出復(fù)核申請，要求對相關(guān)人員的評估行為進(jìn)行調(diào)查。

通過詳細(xì)說明上述任何一個(gè)理由，您可以幫助科目協(xié)調(diào)員更好地理解您的請求，并進(jìn)行相應(yīng)的復(fù)核工作。這樣既能確保您的成績評定過程公平公正，也有助于維護(hù)教育機(jī)構(gòu)的公信力和透明度。

2.如何申請

您需要向您的主題協(xié)調(diào)員發(fā)送電子郵件，您的電子郵件必須包含您的個(gè)人信息、申請聲明以及相關(guān)支持文檔。

二、正式申訴

如果您對學(xué)科協(xié)調(diào)員的決定不滿意，您在收到主題協(xié)調(diào)員的結(jié)果后 5 個(gè)工作日內(nèi)提交申訴。想要進(jìn)行申訴，您必須提交以下文件：

1.您發(fā)送給學(xué)科協(xié)調(diào)員的原始 “申請復(fù)核結(jié)果”表格

2.您的學(xué)生與學(xué)科協(xié)調(diào)員之間的電子郵件記錄顯示：雙方的完整對話、主題協(xié)調(diào)員的最終決定。

3. 一份聲明，概述您對主題協(xié)調(diào)員的結(jié)果不滿意的原因以及您對該決定提出申訴的原因。

海馬課堂申訴服務(wù)

當(dāng)海外學(xué)習(xí)遇到掛科時(shí)，一定要積極的去申訴，避免學(xué)校處分影響學(xué)業(yè)。

1.海馬課堂擁有專業(yè)的申訴服務(wù)團(tuán)隊(duì)。

2.為學(xué)生6V1定制申訴方案，24小時(shí)及時(shí)響應(yīng)。

3.擁有海量申訴成功案例，各個(gè)專業(yè)的申訴案例庫。

海馬課堂擁有豐富的申訴經(jīng)驗(yàn)，幫助留學(xué)生解決掛科，挽回學(xué)業(yè)。關(guān)于“悉尼科技大學(xué)掛科申訴攻略”相關(guān)問題，歡迎咨詢海馬課堂。