媒體如何塑造社會、文化和政治格局?學習薩塞克斯大學媒體與傳播本科課程后，您將探索媒體在反映和塑造我們周圍世界方面所發(fā)揮的作用。許多該專業(yè)的同學都選擇海馬課堂課程輔導(dǎo)服務(wù)，使自己更加全面地掌握課程內(nèi)容。

課程輔導(dǎo)內(nèi)容

1.數(shù)字技術(shù)、媒體與社會

該模塊旨在從實踐和理論兩個角度研究這種數(shù)字環(huán)境。它使您能夠理解和使用數(shù)字工具來增強和探索您的研究，并對您現(xiàn)有的實踐采取批判性立場。該模塊探討新媒體的發(fā)展，特別強調(diào)數(shù)字媒體的不同用途，使您能夠區(qū)分各種材料、類型和平臺。

2.質(zhì)疑媒體A

該模塊探討質(zhì)疑媒體形式、文本和系統(tǒng)的方法。它通過關(guān)注媒體在個人和集體身份的形成以及日常生活實踐中的重要性，探索了媒體研究的廣度。在該模塊使您能夠以消費者、受眾和用戶的身份構(gòu)建自己的媒體體驗。

3.媒體研究辯論A

在該模塊中，您將遇到當今媒體研究中使用的一些最著名和最受推崇的理論和批判方法。它將幫助您識別和分析圍繞這些方法的爭論。在問“媒體的主題是什么”和“我們應(yīng)該如何研究它?”時，不同的方法會得出非常不同的答案。媒體可以被視為儀式、(全球)產(chǎn)業(yè)、意義制造者、技術(shù)、夢想世界、日常生活、工作場所和感官享受機器。重點可以從媒體制作和組織轉(zhuǎn)向媒體輸出分析，從消費和使用的探索轉(zhuǎn)向社會中更大的媒體問題。

該模塊將向您介紹一些關(guān)鍵框架——例如“政治經(jīng)濟學”、“批判種族研究”、“精神分析”、“女權(quán)主義媒體理論”——并提醒您方法的差異根據(jù)特定的媒體或文化形式(廣播、電視、電影、互聯(lián)網(wǎng)、報紙、廣告、音樂等)而出現(xiàn)。然而，該模塊的一個重復(fù)參考點是媒體和方法分析的文化輸出，特別是文本分析的模式。

4.新聞、政治與權(quán)力 A

該模塊探討媒體和政治，以及更廣泛的媒體和權(quán)力問題。以時事為主，以新聞為重點;盡管其他形式的事實內(nèi)容(例如電視紀錄片、網(wǎng)絡(luò)博客、大報生活方式副產(chǎn)品)也包括在內(nèi)。該模塊探討媒體在我們理解我們所生活的全球化世界方面可以發(fā)揮的作用。它詢問媒體如何在事件發(fā)生時以及事件后出現(xiàn)的集體記憶中構(gòu)建、組織和背景化事件。它還詢問媒體本身如何受到政府、媒體所有者、專業(yè)新聞編輯室規(guī)范和/或公眾壓力的管理、操縱和影響。

您將研究媒體在與公民和國家相關(guān)的關(guān)系中所扮演的角色。正是通過公民的視角，特別是在公共領(lǐng)域，有關(guān)媒體權(quán)力的問題得到了解決。您還將探索各種媒體如何有助于維護或削弱民主社會和知情公民權(quán)。

海馬課堂專業(yè)課程輔導(dǎo)

1.擁有4000+嚴選碩博學霸師資。針對學生的薄弱科目和學校教學進度，匹配背景相符的導(dǎo)師。

2.根據(jù)學生情況進行1V1專屬備課，上課時間靈活安排。

3.中英雙語詳細講解課程中的考點、難點問題，并提供多方位的課后輔導(dǎo)，輔助學生掌握全部課程知識，補足短板。