悉尼科技大學傳媒本科課程媒體藝術與制作)專為熱衷于電影、電影制作和媒體制作的人們而設計，為學生提供進入創(chuàng)意產業(yè)并具有競爭優(yōu)勢所需的實用制作技能和概念支持。這門實踐課程由澳大利亞電影和電視行業(yè)的領先從業(yè)者設計和教授，學生可以制作一系列媒體作品，包括短片、紀錄片、動畫、聲音和媒體藝術。

一、海馬課堂介紹

海馬課堂，隸屬于海馬中際集團High Mark Group，是一家大型留學生課業(yè)輔導機構，于2015年成立于英國。憑借著9年留學教育行業(yè)經驗，海馬課堂致力于為留學生提供全方位的課業(yè)輔導服務，幫助他們克服學業(yè)障礙，取得學業(yè)成功。

二、海馬課堂的優(yōu)勢

資深師資團隊: 匯集世界QS前100名校的碩博學霸以及高校在職Tutor，擁有豐富的教學經驗和專業(yè)知識，能夠針對學生的個性化需求制定學習方案。

科學的教學體系: 嚴格執(zhí)行“6S教學標準管理體系”、”5H導師管理體系”以及“PASS教研與質檢體系”，不斷提升授課水平和教學質量，確保學生的學習效果。

個性化的學習方案: 為每一位學生量身定制個性化的學習方案，幫助學生高效地掌握知識，提升學習效率。

三、輔導內容

54000 公民與溝通

本課程通過考察構建我們社會世界的機構以及公民參與發(fā)生的社會領域來探討公民溝通者的角色。向學生介紹國家背景以及較小程度上的全球背景下的政治、法律、經濟和媒體機構和概念。特別強調學術素養(yǎng)、反思實踐和研究技能的技能。評估范圍從傳統(tǒng)的論文形式到每周對設定閱讀材料的批判性回應。

52650 屏幕故事

本主題探討了為屏幕而寫的故事的基本原則。它向學生介紹了一些常見的理論，這些理論激發(fā)了我們設計和消費當代銀幕故事的方式。早期的會議調查并反思了為早期文學形式開發(fā)的理論概念如何演變以適應一系列屏幕格式，每種屏幕格式都有自己的特定需求。在后面的課程中，通過創(chuàng)作自己的銀幕故事，學生們開始思考在解決誰可以在銀幕上講述誰的故事的問題時出現(xiàn)的復雜的倫理、道德和哲學考慮。學生通過基于實踐的練習來加深對多種形式的屏幕故事的理解，并通過導師和同伴的反饋進一步提高他們的技能。

52653 制作紀錄片

本課程探討紀錄片的概念和制作方法。向學生介紹用于制作和批判性理解紀錄片制作的理論、技巧和技巧。此外，他們還研究其他形式，例如混合、動畫和新興的非小說形式。活動包括實用的聲音和動態(tài)圖像練習以及短片紀錄片的制作。在整個課程中，學生將調查與紀錄片相關的道德問題，并擴展他們對如何創(chuàng)造性地處理現(xiàn)實的理解。

海馬課堂專業(yè)課程輔導

1.擁有4000+嚴選碩博學霸師資。針對學生的薄弱科目和學校教學進度，匹配背景相符的導師。

2.根據(jù)學生情況進行1V1專屬備課，上課時間靈活安排。

3.中英雙語詳細講解課程中的考點、難點問題，并提供多方位的課后輔導，輔助學生掌握全部課程知識，補足短板。