學(xué)術(shù)不端聽證會(huì)是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，您必須在此場(chǎng)合以適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的觀點(diǎn)和態(tài)度。那么澳洲留學(xué)生學(xué)術(shù)不端聽證會(huì)上如何發(fā)言?這篇文章為大家?guī)?lái)指南!

1. 坦誠(chéng)承認(rèn)錯(cuò)誤

首先，您必須誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)任何錯(cuò)誤。專業(yè)委員會(huì)在決定處罰時(shí)將考慮到這一點(diǎn)。否認(rèn)指控并最終被判定有罪可能會(huì)導(dǎo)致更嚴(yán)重的后果。然而，承認(rèn)錯(cuò)誤并不等同于您是故意的，而是一種對(duì)真相負(fù)責(zé)的態(tài)度。

2. 展示對(duì)錯(cuò)誤的深入理解

在陳述中，您需要展示對(duì)自己錯(cuò)誤的深入理解。您需要向?qū)I(yè)委員會(huì)證明您理解問(wèn)題的原因、發(fā)生的方式以及您正在采取哪些措施來(lái)防止類似問(wèn)題再次發(fā)生。例如，您可以提及參加學(xué)術(shù)技能課程或重新學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)誠(chéng)信模塊，以證明您在提高學(xué)術(shù)誠(chéng)信方面的決心和努力。

3. 詳細(xì)解釋錯(cuò)誤的周圍情況

向?qū)I(yè)委員會(huì)詳細(xì)解釋您所面臨的具體情況是非常重要的。如果您因特殊情況而無(wú)意中犯錯(cuò)，請(qǐng)解釋并提供這些情況的證據(jù)，以及它們?nèi)绾斡绊懥四墓ぷ骱蛯で笾С值哪芰?。例如，您可能一直面臨巨大的壓力或心理健康問(wèn)題，從而影響了您的判斷力。

4. 考慮可能導(dǎo)致錯(cuò)誤的其他因素

您需要詳細(xì)考慮可能導(dǎo)致錯(cuò)誤的其他因素。是否有情有可原或減輕處罰的原因?您是否有個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃(ILP)?是否存在殘疾或?qū)W習(xí)障礙?是否正在接受學(xué)術(shù)支持?是否錯(cuò)過(guò)了任何關(guān)于學(xué)術(shù)誠(chéng)信的重要會(huì)議?是否與學(xué)校工作人員討論過(guò)此問(wèn)題?您是否被脅迫?

5. 明確指出罪行是故意還是意外

您需要明確指出罪行是否有故意成分。如果有欺騙的意圖，請(qǐng)解釋原因。如果是意外，請(qǐng)描述它是如何發(fā)生的，并強(qiáng)調(diào)您的誠(chéng)實(shí)和承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度。

6. 提供清晰明了的陳述

在您的陳述中要保持清晰明了。您可以使用項(xiàng)目符號(hào)，按照時(shí)間順序編寫，并將部分分解為段落。您的陳述應(yīng)以證據(jù)和客觀事實(shí)為基礎(chǔ)，以確保您的觀點(diǎn)能夠被深入理解。

7. 提供證據(jù)來(lái)支持您的陳述

在聲明中，您需要清楚地標(biāo)記、注明日期并提及您的證據(jù)。例如，“正如您從 [evidence_name_01] 中看到的，我于 [dd/mm/yyyy] 聯(lián)系了 [姓名，職位]。”確保包括所有提到的人的全名和職位，例如 [模塊、課程] 的模塊負(fù)責(zé)人 Jeff Goldblum。

8. 提供多樣化的證據(jù)

根據(jù)指控的性質(zhì)，可能需要提供不同類型的證據(jù)。一些例子包括來(lái)自抄襲檢測(cè)軟件的報(bào)告、證人證詞、涉嫌抄襲的來(lái)源、學(xué)術(shù)誠(chéng)信報(bào)告、以前的工作樣本、草稿、研究筆記、醫(yī)學(xué)證據(jù)等。

9. 解釋對(duì)學(xué)術(shù)不端行為的理解

您需要描述您對(duì)學(xué)術(shù)不端行為的理解的演變過(guò)程。說(shuō)明您最初的理解，以及在閱讀報(bào)告或?qū)で笃渌麕椭?，您?duì)問(wèn)題的更深理解。

10. 如果您沒(méi)有犯錯(cuò)，提供證據(jù)支持

如果您確信自己沒(méi)有犯錯(cuò)，請(qǐng)記住提供者有責(zé)任證明指控。雖然您不需要證明自己無(wú)罪，但提供筆記和工作草稿等證據(jù)可以支持您的案件。

在學(xué)術(shù)不端聽證會(huì)上，通過(guò)遵循這些建議，您將能夠清晰而有力地陳述自己的情況，為專業(yè)委員會(huì)提供充分的信息，以期望對(duì)您的情況得到公正的評(píng)估。

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