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美國那邊的課程表是什么樣的?

作者：海馬發(fā)布時間：2023-12-12 11:01:29

要成為全日制美國大學生，通常每學期至少要修滿 12 個學分。12 個學分通常相當于四門課程，每門課程 3 個學分。有些學生一學期的學分超過 12 個學分。您每學期選修的課程數量取決于您為獲得學位而制定的課程計劃以及您決定參加的任何選修課。 American University Course Schedule

一、留學生的學習挑戰(zhàn)

學生在大學期間或整個大學生涯中某個時候經歷學業(yè)問題是相當普遍的。這些問題可能涉及：

- 糟糕的學習習慣

- 難以理解課程材料

- 因考試焦慮導致在考試中表現不佳

- 在任務上拖延

- 難以規(guī)劃和組織完成作業(yè)或學習任務

- 不規(guī)律的上課出勤

- 學業(yè) probation(學業(yè)觀察期)或喪失獎學金資格

這些問題可能由各種因素引起，包括：

- 大學課程的加重或工作量增加

- 注意力不集中或注意力缺陷多動障礙 (ADHD)，它可能干擾學習、研究以及組織任務

- 隨著時間推移，課程難度的增加

- 學習障礙，使學習、組織和/或理解課程材料變得困難

- 心理疾病，如抑郁癥或焦慮癥，降低了動機和注意力

- 過度追求完美導致拖延

- 學習方式與課程教學格式不一致(例如，課堂講述時沒有視覺輔助，但你是一位視覺學習者)

二、什么是學習障礙?

有許多類型的學習障礙，它們都影響人們理解、記憶或對信息作出反應的方式。每種學習障礙都是不同的，但所有學習障礙都以某種方式影響一個人處理信息的能力，這可能干擾基本和/或更高級別的學習技能。學習障礙并不是智力或動機的問題——許多有學習障礙的人都是聰明而成功的。學習障礙有時會影響學業(yè)表現，但并非總是如此。一些可能是學習障礙的跡象包括：

- 不準確或緩慢的閱讀

- 閱讀理解困難

- 拼寫或語法錯誤

- 基本數學計算困難

- 組織技能或時間管理差

- 抽象推理困難

- 難以記憶或組織信息

- 寫作技能差

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