心理學論文的寫作結(jié)構(gòu)和過程與其他論文基本相同，需要在開始寫作之前進行精心策劃、全面研究、研究分析、二次研究和分析。在對主題進行充分研究后，您就可以制定提綱，然后撰寫論文。寫作完成后，您還需要進行后續(xù)步驟，包括修改和編輯。

一、心理學論文與其他論文的區(qū)別

心理學論文更傾向于詢問您對導(dǎo)師強調(diào)的特定反應(yīng)或情況的理解--例如，您可能會提交一篇與精神分裂癥相關(guān)的神經(jīng)學前因的論文，詢問在結(jié)合與精神分裂癥的兩擊理論相關(guān)的環(huán)境問題時，遺傳學發(fā)揮了什么作用。 與數(shù)學或物理論文相比，心理學論文更傾向于詢問解釋和觀點，此外還需要引用文獻并將其與主題的適用性聯(lián)系起來。

論文的第一段非常重要。您需要抓住讀者的注意力，吸引他們進入寫作主題。 使用與問題相關(guān)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，如學習障礙者的人數(shù)或被診斷出患有精神分裂癥的人數(shù)，有助于集中讀者的注意力并增加緊迫感。

二、怎么寫心理學論文?

1.計劃你的策略

預(yù)先計劃首先要仔細閱讀任務(wù)。例如，如果題目是寫一篇關(guān)于與精神分裂癥相關(guān)的神經(jīng)學先兆的文章，只關(guān)注精神分裂癥及其先兆可能會導(dǎo)致文章重點不突出，思路混亂。這時候也需要計劃如何攻克論文，需要多少時間進行研究，需要多少時間撰寫論文等。

2.研究與分析

大學圖書館的學術(shù)數(shù)據(jù)庫是研究課題的良好開端。大多數(shù)大學都可以訪問心理學學術(shù)數(shù)據(jù)庫，如 PSYCHNET 或 PSYCInfo。在圖書館完成研究后，您可以訪問互聯(lián)網(wǎng)，通過學術(shù)網(wǎng)站查找信息，這些協(xié)會的網(wǎng)站上通常會有關(guān)于其出版物的專門欄目和/或提供信息的其他相關(guān)網(wǎng)站的鏈接。

突出顯示您找到的實際期刊文章中的相關(guān)章節(jié)或短語，以便在寫作階段輕松參考。在撰寫論文時使用高亮顯示可以幫助您更好地記住所獲取的信息，而適當?shù)膮⒖嘉墨I可以讓您隨時查閱這些信息。

3.大綱：有必要嗎?

如果你是一個多產(chǎn)作家，你可以決定跳過這個階段。但是，對于大學寫作而言，提綱是一種組織工作和創(chuàng)建路線圖的方法。它還可以讓你專注于你的主題。精心準備提綱可以確保與主題相關(guān)的所有領(lǐng)域都得到很好的覆蓋，從而使相似的信息保持在一起。在準備提綱的過程中，您可能會產(chǎn)生有用的想法，因此提綱也會讓您更容易完成文章的其余部分。因此，在下一步中，您所要做的就是查閱參考資料，并更詳細地填寫您列出的要點。

4.撰寫論文

a.引言

這一部分包含吸引人眼球的事實和數(shù)據(jù)，介紹問題的背景，包括文章的重點、方法獨特的原因等。應(yīng)強調(diào)您撰寫論文的原因。例如，研究養(yǎng)父母的抑郁癥：其癥狀與親生母親的產(chǎn)后抑郁癥相同，但人們對這一現(xiàn)象知之甚少，也鮮有論述。

b.研究問題

一旦確定了主題，就需要提出研究問題。在文獻綜述或基于定性研究的論文中，只提出研究問題。在定量研究中，則要提出研究假設(shè)。

c.文獻綜述

文獻綜述應(yīng)通過展示當前學術(shù)文獻中的內(nèi)容，提供有關(guān)主題或研究問題的信息。介紹之后，應(yīng)以批判性分析的形式對所引用的文獻進行總結(jié)。

d.結(jié)論

結(jié)論應(yīng)總結(jié)已介紹的內(nèi)容，不要給讀者留下其他問題。如果讀者仍有疑問，或者你讓他們對你的論文有更多的期待，那么你就沒有正確地結(jié)束論文。添加 "In conclusion ...."(結(jié)論：....)等字眼是吸引讀者進入你的結(jié)語的有效方法。

大多數(shù)心理學論文都是按照美國心理學會制定的 APA 格式撰寫的。其他常用的格式還有哈佛格式。請務(wù)必密切注意導(dǎo)師要求的格式，因為如果不按照要求的格式，很多導(dǎo)師都會扣分。一篇 "A "論文可能會突然變成 B 或 C，這取決于違反格式的次數(shù)。

5.校對和編輯

即使是最優(yōu)秀的作家也需要修改自己的文章。如果您使用電腦，建議您使用最新的拼寫檢查程序，如英國英語而不是美國英語，它還可以檢查語法錯誤。在拼寫檢查后重讀您的文章，以確保您表達的是您真正想表達的意思。不要為了湊字數(shù)而寫作。讓每個字都有意義。

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