了解如何組織和撰寫(xiě)語(yǔ)言分析論文是一項(xiàng)有用的技能，一篇具有很強(qiáng)語(yǔ)言分析能力的文章可以展示某篇文章的作者是如何使用詞語(yǔ)來(lái)影響讀者的觀點(diǎn)的。這類(lèi)文章為讀者詳細(xì)分析了作者使用的修辭手法，并解釋了這些手法是如何說(shuō)服讀者的。本文總結(jié)了曼徹斯特大學(xué)語(yǔ)言分析論文寫(xiě)作指導(dǎo)秘籍，幫助你獲得好成績(jī)。

一、了解格式

1.理解語(yǔ)言分析的目的

這類(lèi)文章的目的是找出作者在特定作品中使用的具有說(shuō)服力的修辭手法。這需要仔細(xì)分析文本中看起來(lái)特別有說(shuō)服力的許多部分。就語(yǔ)言分析而言，要分析的文本通常由老師選定。因此，不必為選擇正確的分析文本而驚慌失措。

2.了解語(yǔ)言分析方法

為準(zhǔn)備撰寫(xiě)語(yǔ)言分析報(bào)告，您需要研究資料來(lái)源，找出作者使用語(yǔ)言進(jìn)行說(shuō)服的所有要點(diǎn)。此類(lèi)報(bào)告的有效性取決于您分析原始材料、尋找說(shuō)服時(shí)機(jī)、確定這些時(shí)機(jī)并向讀者解釋其有效性的能力。為此，您需要熟悉作者使用的不同修辭手法和說(shuō)服技巧。

3.了解語(yǔ)言分析的預(yù)期結(jié)果

歸根結(jié)底，一個(gè)人撰寫(xiě)語(yǔ)言分析的主要原因(除了受教授委托之外!)是要確定作者是如何通過(guò)修辭學(xué)的說(shuō)服手段來(lái)影響另一個(gè)人或群體，使其對(duì)主題產(chǎn)生某種感覺(jué)。最常見(jiàn)的說(shuō)服技巧包括邏輯謬誤和修辭訴求(ethos、passion 或 speech)。

二、入門(mén)級(jí)寫(xiě)作技巧

1.閱讀原始材料

語(yǔ)言分析題目通常有文章或其他文本形式的具體原始材料。撰寫(xiě)語(yǔ)言分析論文的第一步是仔細(xì)閱讀并做筆記。你可以先嘗試先略讀，然后再細(xì)讀。通讀和細(xì)讀可以幫助你確定文章的總體思路。然后再回過(guò)頭來(lái)，專注于您要在語(yǔ)言分析中使用的細(xì)節(jié)。

2.突出或下劃重要內(nèi)容

找出文章中作者使用說(shuō)服性語(yǔ)言的段落。您需要一種有效突出這些內(nèi)容的方法，這樣您就能確定要強(qiáng)調(diào)的要點(diǎn)。下劃線是一種常用的方法。在寫(xiě)作時(shí)做筆記(高亮或下劃線)將為您日后查找文中細(xì)節(jié)以支持論點(diǎn)節(jié)省大量時(shí)間。

三、熟悉修辭語(yǔ)言

1.了解修辭情景

了解所分析文本的所有情境因素非常重要。這些因素的總和構(gòu)成了問(wèn)題的修辭情境。在修辭情境中，語(yǔ)言通常被用來(lái)說(shuō)服某人的特定觀點(diǎn)或信仰。因此，修辭是語(yǔ)言分析文章的重要組成部分。這類(lèi)文章的目的是揭示作者用來(lái)說(shuō)服讀者的特定語(yǔ)言。

2.注意選詞

措辭和選詞在語(yǔ)言分析文章中非常重要。作家出于特定的目的選擇特定的詞語(yǔ)，因此能夠識(shí)別這些選擇所產(chǎn)生的意義差異非常重要。例如，如果作家用 "結(jié)束 "來(lái)表示結(jié)束，這就意味著比簡(jiǎn)單地說(shuō)某件事情結(jié)束或完成要明確得多的結(jié)束。選擇這個(gè)詞而不是其他詞是作者有意為之，這可以在語(yǔ)言分析文章中得到驗(yàn)證。

3.尋找對(duì)精神、標(biāo)志和情感的吸引力

這些技巧通常用于論證，以說(shuō)服讀者相信作者的觀點(diǎn)。道德訴求是一種道德訴求，強(qiáng)調(diào)作者和資料來(lái)源的可信度或可靠性，以證明觀點(diǎn)。邏輯訴求是對(duì)證據(jù)的邏輯使用，訴諸讀者的邏輯或理性意識(shí)。悲愴訴求是一種修辭手法，通過(guò)影響人們的情緒來(lái)改變他們的觀點(diǎn)。

4.識(shí)別邏輯謬誤

邏輯謬誤是推理中的錯(cuò)誤或缺陷。邏輯謬誤有很多種，但它們的目的都是一樣的：說(shuō)服讀者同意作者的觀點(diǎn)。邏輯謬誤的一個(gè)例子就是草率概括。這種錯(cuò)誤是指在就某個(gè)話題收集到足夠的證據(jù)之前就下結(jié)論。例如，所有奶牛都是黑底白斑，因?yàn)槟憧吹饺^奶牛，而三頭奶牛都是黑底白斑。

邏輯謬誤的另一個(gè)例子是滑坡論證。這種錯(cuò)誤與這樣一種說(shuō)法有關(guān)，即允許一個(gè)事件發(fā)生必然會(huì)導(dǎo)致一個(gè)極端的、不理想的結(jié)果?；抡撟C的一個(gè)例子可能是：如果我們?cè)试S一家酒店建在湖邊，那么整個(gè)地區(qū)很快就會(huì)變得比拉斯維加斯還糟糕。

5.尋找類(lèi)比

類(lèi)比是將兩種事物進(jìn)行比較，幫助讀者理解某種情況或事件。通常情況下，作者會(huì)將一個(gè)眾所周知的事物與一個(gè)鮮為人知的事物進(jìn)行比較，以幫助讀者理解鮮為人知的事物。與比喻不同的是，比喻是將一件事物與另一件事物進(jìn)行比較，說(shuō)這件事物與另一件事物相似，而類(lèi)比則是說(shuō)一件事物與另一件事物相似。

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