與朋友和同齡人討論某個(gè)話題是增進(jìn)理解和支持學(xué)習(xí)的寶貴方法。但是，協(xié)作或合作與共謀之間存在界限。如果你和同學(xué)或朋友共同完成本應(yīng)該由你獨(dú)立完成的作業(yè)，那么你就可能為此受到學(xué)校的處罰。那么英國UNIS線上考試串通被教授發(fā)現(xiàn)怎么辦?

一、向教授解釋

面對教授時(shí)，你要誠實(shí)并為自己的行為負(fù)責(zé)。試圖欺騙或掩蓋串通行為，只會(huì)使情況更加惡化。

你需要承認(rèn)你參與了串通行為，并對你的行為表示懺悔。承擔(dān)責(zé)任體現(xiàn)了誠信，并可能影響結(jié)果。然后你要誠實(shí)地說明你參與串通的原因。這可能是由于壓力，缺乏準(zhǔn)備，或?qū)ψ镄械膰?yán)重性有誤解。雖然這并不是行為的借口，但它有助于教授理解你的觀點(diǎn)。

最后對你的行為表示真誠的悔意，并為違反學(xué)術(shù)誠信向教授道歉。這表明你了解情況的嚴(yán)重性，并致力于從你的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)。

二、進(jìn)行學(xué)術(shù)申訴

1.學(xué)校進(jìn)行調(diào)查

如果有人投訴你在網(wǎng)上與他人串通，學(xué)校將啟動(dòng)一項(xiàng)調(diào)查，以收集證據(jù)并確定串通的程度。這可能涉及審查考試記錄、通信記錄，或與相關(guān)各方進(jìn)行訪談。如果學(xué)校調(diào)查證實(shí)了串通行為，將采取紀(jì)律措施。這些措施包括從警告或緩刑到更嚴(yán)重的后果，如考試不及格、課程不及格或停學(xué)。具體的懲罰措施將取決于機(jī)構(gòu)政策和違法行為的嚴(yán)重程度。

2.學(xué)術(shù)聽證會(huì)將要發(fā)生什么?

如果你不認(rèn)同學(xué)校的做法，那么你就可以提出學(xué)術(shù)申訴。在你提出申訴后，學(xué)校會(huì)召開學(xué)術(shù)聽證會(huì)。

在會(huì)議期間，你將有機(jī)會(huì)解釋你如何完成評估任務(wù)，學(xué)術(shù)誠信官員將向你展示為何懷疑學(xué)術(shù)不端行為。你還將有機(jī)會(huì)提出任何先前未公開的特殊情況，這些情況可能會(huì)影響你在作品制作時(shí)做出理性選擇的能力。

3.出席學(xué)術(shù)不端聽證會(huì)

你可以親自、虛擬或通過電話參加學(xué)術(shù)不端行為小組聽證會(huì)，討論你的案件。如果你無法參加學(xué)術(shù)不端行為小組聽證會(huì)，你應(yīng)該以書面形式回應(yīng)你無法參加。你仍然可以在小組會(huì)議之前提供書面聲明。你也可以邀請朋友或?qū)W生會(huì)代表作為觀察員參加。

4.學(xué)術(shù)聽證會(huì)的結(jié)果

經(jīng)過調(diào)查以及聽證會(huì)議，專家組可以得出 5 項(xiàng)調(diào)查結(jié)果之一：

a.該作品不包含學(xué)術(shù)不端行為的材料(不采取進(jìn)一步行動(dòng))。

b.該作品包含的材料是不良學(xué)術(shù)實(shí)踐的產(chǎn)物(該決定已記錄，建議你訪問大學(xué)學(xué)習(xí)支持服務(wù))。

c.該作品包含學(xué)術(shù)不端行為的材料(專家組將指定處罰)。

d.該作品包含學(xué)術(shù)不端行為的材料，但有證據(jù)表明應(yīng)考慮特殊情況(專家組將指示相關(guān)審查委員會(huì)取消評估并允許新的第一次嘗試或新的第二次嘗試如果無效的嘗試是重考)。

d除了已確定的學(xué)術(shù)不端行為外，該學(xué)術(shù)不端行為被視為最嚴(yán)重的(小組可能會(huì)決定該學(xué)生應(yīng)被開除)。

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