管理人員和組織對(duì)所有項(xiàng)目和企業(yè)的成功至關(guān)重要。本模塊旨在為組織內(nèi)的管理提供有價(jià)值的見(jiàn)解，因此你可以批判性地評(píng)估組織結(jié)構(gòu)的作用，以及公司內(nèi)的管理和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。澳洲國(guó)立大學(xué)mgmt1003管理、人員和組織這門(mén)課程是很多商科學(xué)生的必學(xué)之課，如果大家在這方面有學(xué)習(xí)困難可以了解海馬課堂課程輔導(dǎo)。
一、課程概覽
本課程旨在提供一個(gè)理論和實(shí)踐的概述，以培養(yǎng)學(xué)生成為組織中有效的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者。具體而言，本課程的主題旨在提高學(xué)生對(duì)自我理解和發(fā)展(管理角色、個(gè)性、決策)、人際關(guān)系動(dòng)態(tài)和溝通(動(dòng)機(jī)、社會(huì)影響、團(tuán)體決策、領(lǐng)導(dǎo)力、跨文化管理)以及組織特征(即社會(huì)困境、組織文化)的認(rèn)識(shí)，共同建立作為未來(lái)管理者和領(lǐng)導(dǎo)者的基礎(chǔ)和信心。
二、學(xué)習(xí)成果
成功完成后，學(xué)生將具備以下知識(shí)和技能：
1.列出與管理工作有關(guān)的理論、模式和框架。
2.準(zhǔn)確地定義不同的理論、模型和管理工作的框架。
3.從相關(guān)的理論角度描述管理工作。
4.批判性地討論與管理工作相關(guān)的不同理論的弱點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。
5.從相關(guān)的理論框架中應(yīng)用他們自己的經(jīng)驗(yàn)。
6.將理論模型和概念應(yīng)用于當(dāng)前的管理實(shí)踐、問(wèn)題和議題。
三、學(xué)習(xí)要求
成功完成本模塊后，你將被要求能夠：
1.了解組織的結(jié)構(gòu)和價(jià)值觀如何影響其管理人員的管理和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，以及這些風(fēng)格如何影響這些組織的成敗。
2.批判性地評(píng)價(jià)和論證現(xiàn)有的信息和方法學(xué)。在理論觀點(diǎn)、方法和應(yīng)用的策略之間建立新的聯(lián)系。
3.分析各種組織和以人為本的理論的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
4.運(yùn)用這些理論來(lái)審視與企業(yè)和組織的成敗有關(guān)的人員和組織管理的實(shí)際問(wèn)題。
以上就是關(guān)于mgmt1003管理、人員和組織課程的全部?jī)?nèi)容，海馬課堂專(zhuān)業(yè)課程輔導(dǎo)，2100+嚴(yán)選碩博學(xué)霸師資，針對(duì)學(xué)生的薄弱科目和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度，匹配背景相符的導(dǎo)師，根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行1V1專(zhuān)屬備課，上課時(shí)間靈活安排，中英雙語(yǔ)詳細(xì)講解課程中的考點(diǎn)、 難點(diǎn)問(wèn)題，并提供多方位的課后輔導(dǎo)，輔助學(xué)生掌握全部課程知識(shí)，補(bǔ)足短板。